如何提高学习政治的兴趣

摘要：学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”对初中生来说,学习的兴趣就是他们学习的内在驱动力。因此,无论哪一门学科的教学都应高度重视培养学生学习的兴趣,并努力把兴趣培养发展成为追求理想的动力。 关键词：初中生、政治兴趣、培养 俗话说:兴趣是最好的老师。又说:浓厚的兴趣是成功的一半。这些话似乎都是“真理”。前不久,业余时间在与同行们的闲聊中发现这样一种现象:今天从事文科专业的老师或与文科专业有关的其他工作人员,他们在十几二十年前甚至是三十年前当学生时就对文科知识有了兴趣;而当年在校读书时,对理科感到兴趣的学生,若考上的也大多是当数学老师、物理老师和化学老师或者从事与理科关系密切的其他工作。当然,也有少数人不属于上述现象之列的。可见,兴趣对一个人,一个学生来说是多么的重要。 著名物理学家爱因斯坦也说过:“对于一切,只有喜爱才是最好的老师。”当一个人乐于做某一件事或是为着某一目标而奋斗时,即使再枯燥、困苦,也会感到不知疲倦。美国著名教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”对初中生来说,学习的兴趣就是他们学习的内在驱动力。因此,无论哪一门学科的教学都应高度重视培养学生学习的兴趣,并努力把兴趣培养发展成为追求理想的动力。那么,如何培养初中生学习政治的兴趣呢?下面结合本人几年来的教学实践,简单谈谈几点体会。 一、树立威信——崇拜中产生兴趣 我国古代的大思想家、大教育家孔子说过:“好知者不如善知者,善知者不如乐知者。”要让学生对政治学科保持“乐知者”的角色,要使学生对政治学科产生兴趣,作为一名政治教师,首先要树立自身威信,让学生喜欢你,敬佩你、崇拜你。只有让学生喜欢你这个人,敬佩你的人品、学识和才干,你才能使学生从他们不知道、不了解或不感兴趣的地方吸引到你所教的知识上来。这就要求政治课教师不仅要对工作认真负责、一丝不苟,爱岗敬业、无私奉献,对学生平等相处、真诚相待,而且要对政治学科具有渊博的知识和浓厚的探索研究兴趣。这样学生就会感到教师有水平、有能力,才会喜欢你、崇拜你,而一旦学生喜欢崇拜上了你,你所教的政治学科他也会自然而然地入迷了。 二、优化结构——教学中激发兴趣 教学工作包括教师的教和学生的学两个方面的内容,要使学生主动学习,教师必须充分运用教学艺术,优化课堂结构,上好每一节课,使课堂教学灵活而有趣。一是创设情境,以趣导入。教师设计一些悬念式、情境式、激情式的导言,巧妙地将教学目的与要求告诉学生,引发学生的探求心理,以趣促思。例如我在讲“保护生态环境”这一内容时做了这样的导入:自从“东郭先生和狼的故事传出后,人们对狼无不深恶痛绝。可是,近几年来科学却向人类呼吁救救狼吧!”“美国阿拉斯加涅利欣自然保护区在饱尝‘杀狼保鹿’的痛苦之后居然又把狼请回来作客了!”这些话语引得学生哄堂大笑,学习的气氛倍增。二是引导学生主动自学,积极讨论。课堂教学上教要有意识压缩讲授时间,相应增加学生阅读和讨论的时间。在讲解过程中教师要抓住初中生直观形象思维优于抽象逻辑思维的特点,采取不同方式,如穿插讲故事、唱歌谣、读诗词、看图片、放幻灯、听音乐等方式教学,把基本概念和原理讲“活”。初中的每一册政治课本中都有不少的讨论题,教师在教学中不应该轻易放过这些讨论题。在组织学生讨论中,教师不但要事先心中有数,掌握重点,而且要积极引导,以使讨论做到活而不乱。三是精心设计练习,练中生趣,兴趣的源泉在于运用,教学中教师要精心设计练习,挖掘练习中的兴趣因素,如改错判断、竞赛抢答等。通过练习使学生一方面了解自己,掌握知识,提高兴趣;另一方面发现问题,迎头赶上。 三、关注时事——生活中点燃兴趣 每学期的政治考试,都有十到二十分的时事政治问题。所谓时事政治,就是指一定的时间范围内国际、国内、省(区)内、市内甚至县内发生的重大事件。如一九九七年的香港回归、一九九九年的澳门回归,神州五号、神州六号、嫦娥一号的成功发射,还有2007年广西的“两基”工作通过了国家级的验收,2007年冬天我国部分地区遭受的冰冻灾害,2008年三月发生在拉萨的打砸抢事件,“56112”发生的四川汶川大地震及震后的抗震救灾形势,北京奥运会等等。这些都需要每个政治教师及时准确地了解并适时传达给学生。趁机对学生进行集体主义、爱国主义和共产主义思想教育,培养学生关心国家大事、民族振兴和科教发展的思想感情。因此,政治教师平时要多看看报纸杂志,多看看电视节目(尤其是新闻联播)。 四、学以致用——实践中提高兴趣 日常生活中有许多现象与政治课教学有关,而这些现象是学生经常碰到但又缺乏理解的问题,纵观初中思想政治教材,与学生日常生活相联系的例子涉及到学生个人生活、家庭生活和国家民族中的基本道德规范的方方面面,为此每一位政治教师在教学中一定要重视好实践这个环节,创造机会并为学生的社会实践提供必要的指导与帮助。具体的做法是:一是学习了某个政治理论知识后,直接运用知识投身实践,切身体会,或组织辩论会,撰写小论文等;二是联系自己已有的实际经验,分析说明一些常见的社会现实,解释概念原理;三是带着有关问题走访调查、座谈访问,强化对所学知识的理解和消化,并运用所学知识分析社会现象或结合具体事例讲述某个道理等。通过参加社会实践,使学生感到政治教学与日常生活密切相关,使他们认识到学习政治的重要性,从而进一步提高他们学习政治课的兴趣

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。

1. 了解政治的重要性：学习政治是了解社会现象和事物的一种方式，能够帮助我们更好地了解政策和决策的背后原因，了解社会的运作机制。2. 寻找感兴趣的话题：政治的内容非常广泛，可以选择一些和自己生活或者社会热点相关的话题，比如环境保护、公共卫生、社会不平等等，关注当地和全球的新闻和政策。3. 学习政治知识的多样性：政治知识不仅限于历史事件，还有政治学、经济学、社会学等多个方面的知识。学习政治也可以是探讨公民权利和政治制度、选举与投票、团体行动等。4. 参与政治活动：可以积极参与校内或社群组织的各类活动，如参加讨论、辩论、表达自己的观点和看法，或者是支持某个政治事件或者候选人，可以深入了解政治相关知识。5. 多角度思考问题：要学会从不同的角度思考问题，不局限于自己的立场和观点，了解多元化的观点和利益冲突，学会看待和探讨热点话题各方的观点。以上只是一些提高学习政治兴趣的方法，通过学习和思考，相信会更容易理解和了解政治的重要性和沧海桑田。

做以下事情可提高学习政治的兴趣：1.了解政治的重要性：政治是影响我们生活的重要因素。了解政治会帮助你更好地理解世界。2.选择感兴趣的政治话题：选择你感兴趣的政治话题，比如环境、社会福利或教育，开始学习并思考一下。3.通过多种方式学习政治：除了课本之外，还可以看新闻报道、听播客或观看政治讨论节目。4.参与政治活动：参与政治活动，比如投票、游行或签署请愿书，会让你更了解政治，并且可以给你带来成就感。5.与人讨论政治：与朋友或家人讨论政治话题，并听取他们的观点和看法，可以促进你对政治的了解和理解。6.了解政治历史和文化：了解政治历史和文化可以帮助你更全面地理解政治现象和事件。