孩子的兴趣是多样的广泛的。例如:唱歌、跳舞、画画、打球等等。
培养孩子的兴趣方法有很多,具体要因人而异。
首先,需要了解一个4岁的孩子的身心发展规律。知道这个年龄段的孩子正处在什么样的发展期,对哪些方面的知识比较敏感易接受。(这个是基础)
其次,你需要经过观察和询问等方式了解这个孩子的家庭背景,有没有什么家族文化可供选择。或者了解孩子本身对什么感兴趣!(这个是前提)
在其次,当基础和前提已经保障好了。你需要针对所选择的兴趣进行详细的规划!
例如学习画画。那么需要:
1、了解不同的画种,
2、认识不同的绘画材料、不同的画笔、画纸、颜料等。
3、学习简单的画法,技巧。
4、不断的练习,从临摹写生到写实创作
5、参加不同的比赛,加强方法技巧的练习。
你好,津杨教育很高兴为你回答。
俗话说3岁看小7岁看老,可见4岁是一个小孩发展比较关键的时期。
首先请家长你不要着急,对于4岁这个年龄阶段的孩子,他的注意力时间不会太长,一般在15分钟左右!而且这时的孩子容易收到外界因素的影响分散注意力。
爱动的孩子,其实是个思维活跃的孩子。
作为家长的我们,应该认真的观察了解孩子需要什么,喜欢什么。
然后你要明白如何针对性的培养小朋友的八大智能和五大商数
(八大智能分别是语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能)
建议你最好带着小朋友去做一个能力测评,找准小朋友的兴趣点,再针对性培养
请您不要着急,您的孩子才4岁,对与这个年龄阶段的孩子,他的注意力时间短,不会太长,一般在15分钟左右!而且这时的孩子容易收到外界因素的影响分散注意力.爱动的孩子,其实是个思维活跃的孩子.我从您上面的话中感觉到,您好象不是很理解您的孩子! 我认为,您现在要做的事,不是让您的孩子能不能坐下来,而是,认真的观察了解,您的孩子需要什么,喜欢什么. 认字,数学,对与这阶段的孩子来说,学习-是不是过早了,而且是在孩子不喜欢的时候! 数学,和认字都是为了我们生活而服务的,我们将这中教育和孩子的生活联系起来,让孩子在不知不觉中学习,比您要求孩子坐在的效果要好很多.比如:当孩子要吃糖时,您可以先问:"你想吃几个?"让孩子说,然后,故意少给孩子几个,看他能不能发现,如果孩子没有发现,你可以引导他按物点数等等,很多的方法都能让孩子学习的!在认字方面呢?比如孩子要玩什么东西事,您可以抓住这个时机,让孩子看看上面的字,告诉孩子这是什么!这种1对1的学习方式,效果很好的!只要你用孩子喜欢的方法,引导孩子,孩子能在快乐中学习.
网友:陈教授:您好!我家男宝4岁。在幼儿园,在家都能愉快的玩耍,想培养他的兴趣点就带他去比如:乐高中心、跆拳道馆、绘画,芝麻街等地方,他基本很排斥。去之前都会告诉他情况,去了却不愿参与,请问该怎么做?非常感谢!
回答专家陈禾(亲子教育专家、心理咨询顾问,新浪育儿“母婴研究院”授牌专家)
你必须分析孩子的天性倾向,游戏要多样化,发展“兴趣”就要先集中在一项,例如孩子对构建有兴趣,那么引导他去接受乐高,应该是可行的。但无论如何,要让他先发现这个活动很有趣,愿意学习,他才会投入。去兴趣班不是去超市,别带着他一个一个逛,否则他永远都会拿不定主意。
最好的方法是为孩子提供广泛的学习机会,比如带他去动物园和博物馆,很多博物馆都有专为儿童设计的特殊展览,他可以在那里体验学习的快乐。玩的时候你要发现他的特殊兴趣和天赋,如果你的孩子似乎非常有艺术天赋,可以带他去艺术博物馆和画展,或者试着让他参加儿童艺术班。如果他最喜欢机器和恐龙,那就带他去自然历史博物馆,帮他学习建模型,为他提供各种材料工具,允许他创造自己的小装置,不管他的兴趣是什么,你都可以借助书本来回答他的问题,帮他进一步开阔视野,这个年龄段的孩子应该发现学习是种乐趣,这样上学以后才会喜欢学习。同时在学习方面,分享一款采用动画和游戏娱乐方式教宝宝学习的猫小帅学汉字,让孩子快乐的学习。