第一、要培养孩子仔细、认真的习惯。有些孩子聪明又肯干,学习也不错,但却有马虎的毛病,自认为会了,没问题,就自以为是。对于这样的孩子,一方面要肯定他们聪明好学的优点,同时也要引导他们做事,做作业、要思想集中,一丝不苟,要通过孩子过去马虎的实例和教训来分析马虎所造成的危害。讲明精益求精的重要意义。最好通过一些生动的实例,才能收到较好的教育效果。 第二、应教会孩子以平常心对待各种考题。针对孩子粗心的情况,您要向孩子说清楚,进入考场拿到考卷不管是什么题都以平常心对待,对难题不畏惧,对简单题不盲目乐观。只要认真对待不轻视、不麻痹,像对待难题一样全力以赴就完全可以把简单题的分全部拿足。拿足了简单题的分,心中就有垫底了,就会更有信心去解决那些难题,争取更高的分数。 第三、针对孩子的马虎进行又准又快的训练。根据孩子考试常犯的错误,常出的毛病,常马虎的地方,和孩子商量拟订一些题目给他做,要求又准又快,要做的题都是他会做的,很简单,只要认真就会做出来,这样来训练他做题的准确率。孩子经过这样的训练后,比口头上让他看准题、别马虎的教育效果大不相同。只要孩子经过训练后改正了马虎的毛病,有所进步就要给予充分的肯定,强化他的信心,就会收到更大的效果。 第四、教会孩子学会自我监督,帮助他分析错误的关键再那里,让孩子抄录自我提醒的句子。例如:“坚决消灭错别字”,“不要忘记单词复数”等,放在自己桌子的玻璃板下,贴在作业本第一页上,提醒孩子注意改正粗心的毛病,这样有助于克服孩子粗心的毛病。