辩论赛，辩题是：在校大学生结婚弊大于利的,二辩，有1分30秒的时间向正方提问，求一些犀利的问题

　　第一，这里的“在校大学生”是一个群体概念，而不是 一个个体概念。
　　第二，所谓的“创业”是指行为主体自主开创一个商 业赢利模式和平台的过程，而这个过程是具有有目的性、长期性、艰 苦性和风险性的，同时还需要信息、资金、团队等人力物力财力资源 作必要的支撑。
　　首先，从逻辑层面上讲，对方的立场是占不住脚的，我们不妨 来作个三段式推论，既然对方主张“在校大学生创业利大于弊”，那 么，张三是在校大学生，所以张三创业利大于弊，无论张三具不具有 创业的其他条件。这个结论是不是很荒谬呢？要是人人创业都利大于 弊的话，那么在利益的趋动下，是不是人人都会对创业趋之若婺呢？ 那大学校园里岂不会“公司遍地是，项目满天飞，读书无人问，亏本 一大堆”！我方认为在校大学生创业弊大于利。 首先，人的成长和社会角色的定位是分阶段性的，在每一个不 同的阶段，人都有自己相应的主要任务和角色定位，这是不可以换位 和错乱的。
　　孔子说，吾十有五而志于学，三十而立，你不可以改为“吾 十有五而志于创业”呀！大学生，仍然是学生，而学生的主要任务就 是学习，此时去奢谈“创业”，违背人的成长规律，岂不误人终身？其次，创业不是勤工俭学，创业不是社会实践，商场如战场， 创业是真刀实枪的战斗，是背负物质和精神两重重压的艰难行程，项 目的寻找、资金的筹集、团队的组建，还要面对千变万化的市场和残 酷激烈的竞争，以大学生羸弱的肩头，怎能承受这么多的创业之重呵！ 第三，在校大学生创业，当然也不乏成功的案例，但那毕竟是 凤毛麟角呵，据权威统计，大学生创业成功的概率不到3%！那97% 哪里去了？一将功成万骨枯，难道你没有看到那些失败者尸横遍野， 血流成河的悲惨场面吗？何以至此？不就是因为他们违背了先学业， 后创业，先磨刀，后砍柴的一般规律吗？可对方辩友还在一个劲地鼓 励大学生去创业，明知前面是万丈深渊，他们还在一个劲地喊“跳！”， 他们说：失败怕什么？不成功，便成仁！
　　但是对方辩友你们自己呢？ 你们自己在创业吗？你们却在坐而论道！要知道，己所不欲，勿施于 “两利相权取其重，两害相权取其轻。”衡量在校大学生创业利弊的标准是什么？我们认为，应该是，是否有利于大学生健康成长和 可持续发展，是否有利于大学这一宝贵的社会资源的充分利用，是否 有利于大学生家庭的经济安全和“学业有成”的期望值的顺利实现。 综合以上意见，我方认为，在校大学生创业弊大于利。谢谢！ 问题1：请问对方辩友，你上大学的目的是什么呢？既然创业 利大于弊，你现在在创业吗？能否把你成功的经验给大家分享一下 问题2：比尔盖茨说，创业一是要眼光，二是要把握机会，三 是要立即投入巨大的行动。