一、为什么要有“特岗计划”?
“特岗计划”的实施有力地缓解了农村地区教师紧缺和结构性矛盾,促进了农村学校面貌的变化,受到各地的普遍欢迎。当前,高校毕业生就业形势严峻,就业压力加大;同时,部分农村学校特别是中西部边远贫困地区农村学校教师仍然紧缺。毕业生下不去,合格教师难以补充。
二、这条路值得我去走
“有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”特岗不仅是种体验,更是一种责任。路,在我的脚下延伸着,这条路值得我去走,我在快乐地继续前行。 每当清晨,朗朗的读书声便在大山深处弥漫开来。孩子们为了自已能念书而感到快乐和自豪。他们的执著让我明白,“贫穷是我们的生活,但不是我们的精神”这句话的深刻含义。
三、有爱,心就能飞翔
不要让孩子来适应教育,而要让教育来适应孩子!更不要轻易放弃任何一个学生,因为每一个问题学生的背后都有一个故事,就像一只断了翅膀的小鸟,有爱,它就不会停歇,它就能飞翔!
特岗教师三年服务期内没有编制,工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满,经考核特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师在录用之后,暂时是不入编的。特岗教师有三年的服务期限,三年服务期满后,考核合格,可以根据当地情况纳入编制。也就是说只要考核合格,三年之后特岗教师也就成为在编教师了。但这并不是特岗教师的唯一选择,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一就是是选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇,成为一名有编制的教师。二是异地留转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。但要特别注意到是前提条件是三年期满之后。
2018年安徽省特岗教师招聘已经发布了,这次招录3800名特岗教师。
选择特岗的优势:
特岗教师三年服务期内没有编制,工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满,经考核特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师相对比教师招聘的要求要低。
特岗教师招聘的竞争度比教师招聘要小
特岗教师的选择明显要多于招聘教师,服务期满国家教育部颁发“特岗服务证书”,特岗教师被列为“四项人员”,档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。
这也就是为什么大家会选择报考特岗教师的原因之一。
为什么选择当特岗教师原因有一下几点:
1、个人喜好。山区的生活条件是很艰苦,但同时那里却有都市所没有的清新的环境和纯净的民风。在山区我可以静下心来,不考虑俗世名利,涤净心扉,踏实教学。
2、山区也需要教育。孩子都是祖国的希望,而山区的孩子们更是大山能够崛起的希望。少年强则国家强,西部富则国家富。所以,我愿意为祖国山区的教育事业尽自己的绵薄之力。
3、我人生理想的实现。孟子说“得天下英才而教育之”是人生三大乐事之一,那作为一名普通的人民教师,我的希望就是能教育所有渴望学习,热爱学习的孩子们。所以,不管他们是在大都市还是在小山村,我都愿意用自己的学识和爱心,点亮他们前进的明灯。