孩子在成长的时候段,孩子的心理逐渐走向成熟,有很多家长教育方式不对,会让孩子厌学。厌学的孩子可通过以下4点来引导:
1家长要求低一点,孩子才容易达成。容易收获赞许,关注和需要等正面的体验,这利于改变孩子厌学的情绪。
2如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪,那么要多一些学习方法的指导,学得轻松有进步,孩子就渐渐远离了厌学。
3学习成绩只是衡量是否学到知识的一个形式,家长不要过分的看重学习成绩。
4学习过程是最重要的,学习过程的体验是很丰富的,有成功,有失败,有困难就去克服,面对这个过程才能远离厌学。在我孩子读初中的时候,他有点不喜欢读书,他的注意力常常不好,背单词犯困,导致他的成绩都很不好。然后在百度下了可以开发智慧的[特斯拉潜能课程],听完后,才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的注意力和理解力都提升,看书不再走神,成绩都提升了很多。我的这些话应该可以给你带来帮助,愿你能心想事成,祝你顺利。
孩子的厌学其实与家长从小的教育方式,以及孩子所处的成长环境有很大的关系。也许在孩子很小的时候就有厌学苗头,只是家长在孩子很小的时候可以通过粗暴的压制来控制,而且小学学习任务比较轻,厌学情绪还不会激化。但随着青春期叛逆和学业的繁重,孩子表现出的厌学会越来越突出。针对孩子的厌学情绪,家长不能一味的指责、打骂或没完没了的说教,这些都不能解决问题,而且只会让孩子更加反感。每个孩子都是不可复制的,如果爱迪生的妈妈欣赏不到他的优点,爱迪生不会最终成为大发明家。发现孩子的兴趣所在或潜在的特长,为他创造学习或探究感兴趣的事情的条件,也是帮助孩子成人成才的路径。就算孩子什么特长潜能都没有,也要有较好的心态接受孩子的普通,陪同孩子成为一个知足常乐的具有正常人格的人。没有什么比欣赏、接纳和爱自己的孩子更重要、更能激励孩子健康成长。
孩子到了青春期,身体,心理,还有思想等都发生了很大的变化,对异性和环境等各方面都产生了不同的看法,这个时期,孩子们容易出现叛逆的心理,早恋的现象。作为家长,我们应该及时关注孩子的变化,纠正孩子心理上的偏差,及时与孩子沟通交流,对他们在认知方面出现的误差,给予正确性,针对性的指导。对于厌学,不愿意上学等现象也要及时的进行指导,给他们讲述上学对他们人生的重要性,以及对他们未来的人生之路的重要性,帮助他们度过厌学的这个难关。
青春期孩子厌学是个棘手问题,这个时期孩子心理敏感变化大,作为家长在和孩子交流时,一定要语气温和,多鼓励孩子,给孩子提出要求,也给孩子一些空间,分析孩子厌学原因,是课程跟不上,还是和同学老师相处问题,再结局问题。