孩子太好动怎么办？

一些家长发现自己的孩子很活泼，特别是在外面玩或来客人时，显得更加活跃，在床上、沙发上到处乱跳。对于这种情况，部分父母考虑孩子可能是顽皮，也有的找医生咨询看孩子是否有多动症。不少医生有体会，学龄前儿童多动症与儿童顽皮不易区分，但上学后两者的差别就越来越明显。小学一、二年级后，多动症儿童往往学习很吃力，往往是学习成绩差才引起家长的注意。在学校，经常会看到一些孩子喜欢惹事生非，不服老师管教。这些孩子往往自尊心比较强，容易产生逆反、敌对心理，究其原因多动症是其重要的因素。一般来说，多动症儿童可能存在以下问题：▲在0~6岁阶段可表现出胎动过多，1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹，2岁后不认生、不害怕危险、人来疯，易受伤，没有礼貌。▲学龄期表现出以下几个方面a、活动过多，但体育成绩差。这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促，或无目的地乱跑、乱跳。这类孩子虽然好动，但多数体育成绩较差，技巧运动显得比较笨拙。 b、注意力不集中，或貌似安静，但对老师讲课听而不闻。不能集中注意力做一件事，对家长交代的事常难以完成，甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。c、自控能力差，这类孩子情绪极为不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气。容易发生伤人或自伤行为，且不服老师和家长的管教。d、学习过程困难、成绩差。主要是由于注意力不集中，对所学内容难以完整领会，以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。e、行为异常。主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等，反复犯同样的错误且难以改正，难以融洽地与伙伴共同游戏。目前有关多动症的发生原因，还不十分清楚，一般认为与脑神经传递、大脑损伤、遗传、家庭关系异常及教育不当等因素有关。由于病因不十分清楚，因此治疗往往需要很长的时间，除了服用药物改善症状外，心理治疗十分重要，这要求家长和老师的密切配合，切不可认为多动症单纯是医疗问题，而把孩子的病症仅仅交给医生或药物来解决，这也是一些孩子疗效欠佳的原因。建议家长根据孩子的兴趣，让学龄前孩子上绘画班或钢琴班等，家长可以与孩子一起参与，可以先坚持数分钟，然后逐渐延长时间，另外少让孩子长时间看动画片或玩电子游戏等，多做一些家庭或户外小游戏，如过家家等。一般来说，需要花一年甚至几年的时间给孩子进行综合治疗，多数患儿在服药治疗三年后才可能有效果。

孩子比较调皮做家长的也是可以理解的，而且也觉得这是孩子的天性，并没有什么问题，但如果你家的孩子并不是调皮，而是多动症情况呢？其实孩子的有些举动可能并不是调皮，而且多动症发生的表现，所以在这两者之间，家长们一定要认清楚。
孩子是太调皮还是患有多动症？3个方法帮你一探究竟
什么是多动症
多动症是一种在孩子身上发生比较多的疾病，一般患儿会有活动比较多，性格比较冲动，注意力不集中等情况。疾病的发生可能和代谢，遗传，脑部受到损伤等有关系，而且也有研究表现多动症的发病还和孩子平时的饮食有密切联系。
帮你区分多动症和调皮
1、从注意力方面看
从孩子的注意力方面来看，正常的孩子虽然有好奇，好动的情况产生，但是遇到感兴趣的时候会聚精会神的去听，而且不会让其他的因素干扰到自己。但如果是多动症的患儿那么就没有什么注意力去做任何的事情，做什么都是有始无终的。
2、从行为方面来看
对于平时比较调皮的孩子来说，好动是有原因也是有目的的，而对于多动症的患儿来说，一般患儿的行为都是比较冲动的，没有目的的，所以家长应该注意孩子平时的行为，查看孩子是否有多动症问题存在。
3、从自控方面来看
从孩子的自我控制能力方面来看，调皮的孩子对陌生的缓解会约束自己，会让自己安静的坐着，而对于多动症的患儿来讲，是没有自我控制力的，所以到哪里，患儿都不会安静的坐下来。
如果你不清楚自己家的孩子是调皮还是多动症，那么就可以通过以上方法来进行诊断，如果还是不确定的话，那么最好是带孩子去医院进行下检查，因为多动症是会给孩子的发育和生活带来极大的影响的，而及早的治愈疾病才能让患儿健康成长。

小儿多动是很让家长苦恼的一件事，不能打又不能骂，讲又不听，现在教你几个办法让孩子不再好动。

得看看是怎么个好动法了。看看是不是得了 多动症 。最好先诊断一下。饮食上不要让孩子接触爆米花等含铅的食物，远离油漆等，这些都含铅，血液中含铅量多了很不好的，孩子易怒也不易管。如果是住在三层楼靠马路住着的，孩子血液中的含铅量一定不低——这是因为尾气最容易在这个高度囤积。为了孩子的健康，要多观察一下环境的不良因素。

孩子太好动考虑孩子是否缺锌缺钙再就是考虑是否是多动症引起的好动，建议去儿科专科医院进行相关的检查，看引起孩子多动的原因，以便及时给孩子进行对症治疗，可以先给孩子检查下微量元素如果孩子缺锌缺钙积极补充对症治疗。如是多动症引起的就要积极治疗多动症如果不及时治疗，对孩子以后人格的发育会造成一定的影响，严重时会影响孩子的正常生活。