中国的外语教学始终把语法放在重要位置,这无可厚非,如同父母教育孩子什么可做什么不可做,因为他们没有自己的人生观和世界观,父母必须进行约束;可当孩子逐渐长大,明白父母说的"禁区"有些过于绝对,某些地方是可以变通的。 这好比学习外语,父母的"规范"是"语法",孩子成长中明白的"道理"是"语感":所谓"语感"并非深不可测,那是我们对语言的感觉,无法说出道理的一部分---如同说母语,有几位在说话时会想这句话是主动还是被动,定语前置还是后置呢?长期听说读写培养的语感,比任何枯燥牵强的语法都实用。 学习任何一门艺术或技术,都需要倾注努力和心思,用一种单纯和热情的态度去学习,用心体会她的魅力,你会在语言的海洋找到无穷乐趣。 学外语前,需扪心自问:我为何学?为了谁学?准备花多少时间和金钱学?学习的长短期目标如何?怎样有效利用时间和综合各种手段?碰到困难怎么办? 目前市场上有外语学习需求的基本分成如下几类: 1.为赶时髦-上海是国际大都市,这么多人会说外语,我也凑凑热闹,给自己"镀金" 2.为了自尊-我别的什么都不差,就是外语不行,为了不丢面子,不给大家看扁,一定要争口气。 3.为了出国留学-出国热及移民潮促使全民"恶补"外语的热情空前高涨。这部分对象占据外语培训的半壁江山。 4.为嫁老外-跨国婚姻使原本只注重外表修饰的美眉们纷纷把注意力从整容、健身、化妆品转向了"外语"这块诱人的"蛋糕" 5.为进外企-为提升个人职场价值,外语成了各路精英的"敲门金砖"和升职"砝码",为了老板而学。 6.为了父母-这部分学生面临升学压力、父母老师的期望和同学的竞争,即使不喜欢,也得硬着头皮上。 本人在上海新东方多年口语教学中总结出来:凡是以上的学生群体,最终学有所成的不到三成。那么真正能学好的是哪类人呢?---只有一种人,即真正爱外语,并愿意主动接近"她"的人。只有泡在这片海洋中,熟悉"水性",才能如鱼得水,应用自如。 因此在课堂中,我有意引导学生从各个侧面发掘外语的魅力,了解她、欣赏她、爱上她。惟有如此才能保持动力推动努力将外语用得更地道和流畅。 一. 听力-不断听和外语有关的素材,从新闻、纪实到文化、体育,不带任何目的泛听,只是培养听觉;长此以往,外语就成为深入骨髓的东西,通过对语音语调的不断模仿,语感在不知不觉中自然形成,想扔也扔不掉。 二. 词汇语法-就象交朋友一样,我们无法和陌生人称兄道弟,相处须一步步来,从相识到相知,成为朋友;但如果好朋友一直不联络,感情久而久之也会生疏和淡漠,外语也一样,即便基础打得好,如果好久不接触,还是会遗忘。 许多初学者由于无法适应陌生的单词语法,一开始就输了心态:很多人完全靠记忆背单词,因脑力精力有限,方法机械,而对此深恶痛绝,何不尝试这么做呢? 背词前多看几遍结构和对应的中英文含义,看到眼熟,再着手背单词的部分。就象我每次记新班学生的名字,总是先记他们的长相特征,再用联想法记名字,所以1-2节课,基本能叫出所有学生的姓名。 三. 大声朗读-许多同学不愿这样,怕难为情,宁可默读,这样只能事倍功半;默读是"入眼",第一重输入,而朗读是"出口",第一重输出,朗读出的单词再次进入耳朵时,"入耳",则是第二重输入了。双重输入的效果当然好过只看不读,你觉得有道理吗? 四. 掌握语法的原理也相同-多看多读,多做比较,熟悉一个语法的几种情况,才会产生熟悉和认同感。 再和各位聊聊学习外语的正确心态---首先不能当作汉语的对应语-比如做翻译练习时,不少同学习惯两种语言字字对应,堆砌成生拼硬凑的文字,让读者不知所云, 例如:五花八门译成five flower eight doors; 七上八下seven-up eight-down,殊不知老外一头雾水,以为中国成语中还有像可口可乐一样的"七喜"《7-UP》是一软饮料品牌;没门叫no door!诸如此类的笑话层出不穷。 其次,语言是感性的,多数情况不能用理性分析,文化不同造成语言的差异,只能多读多看,才可体会其中难以言表的微妙感觉。 最后,要放松面对-初学者对英语有不同程度的"恐慌症"、"焦虑症"、"强迫症"和"忧郁症":"哎,我就是怕说外语"、"我怎么这么笨,老学不会?"、 "我就是对英语喜欢不起来"、"我不会是记忆力有问题吧?"从而丧失信心和毅力。其实,一开始可用些轻松的助手,比如英语歌曲、诗歌、笑话、绕口令和影视作品等,可帮助你在娱乐中进入外语的氛围,语言和文化同步提高! 希望大家不要一味追求高难度语法,就象游泳,尚不识水性,就学各种招式:仰泳、蝶泳,不呛水才怪! 特此奉献三句话: ENJOY LIFE, ENJOY YOUSELF, ENJOY ENGLISH! 你只有热爱生活,相信你自己,才能更好欣赏英文,让她做你的终生朋友!
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希望对你又帮助。
祝学习愉快
其实很多人学口语都是半吊子，不奇怪，只有你下定决心一定要啃下这块硬骨头，那就好办了，接下来的唯一问题就是“方法',以不至于走太多的弯路。
多听身边过来人的成功经验，取其适合自己的方法，坚持不懈，就能攻克，不知你是否游过泰山，有人将口语过程以此比喻，我觉得确有同感，确切无比，登山并不可怕，怕的是你在半山腰是否会返回，当然也不能全怪学习者，因为他们不知道哪里是个头，哪里是顶，我曾经登多2次泰山，第一次的夜间登山最耐人寻味，现在想来，其实这个过程比作口语学习过程太贴切不过了，考验人意志的就是”何时能到顶“，十八盘就像口语过程中的瓶颈，也是最需要耐心的阶段，过来人知道，一旦走出瓶颈，就像到了南天门，顶上是一马平川的天街，从天街再到玉皇顶其实就很轻松了。
所以关键在于在瓶颈阶段要沉住气，这是个积累的过程，表现为不断的练，那时本人找了个网上中教陪练“口语教学陪练网”，历时约半年，每周2课，加上自己也在自学，把上课作为实战练习，学东西比较快，这是个从书本转入实战的口语演练过程，非常见效，把我所有所学都已激活，一旦激活，那就是成了。
啰嗦一大堆，仅此分享。
学好英语需要恒心,技巧,环境和天赋.
多读,多听,驾驭课文.(需自己行动)
多写,多想,提高作文.(让老师批改)
预习主动,复习及时.多看多问.
读英文报,听英新闻,熏陶自己.
接近外教,联系口语.
同学聊天,交流方法.
适当钻研语法,理解至上.
下面是提高听力和口语的一个可行方法:
多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.
真诚祝你成功!^_^
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每天晨读英语，拿出一篇英文读物，装新都就好了，虽然有些词你不会，但可以估量一个发音，照着度就好，越快越好，还有看英文原声电影，重复电影台词，一个电影看他十几二十遍，不信台词你不会。平时看到什么就运用转换程序，转换成英语，试着做，不会的，可以问问别人，加油，你一定行的！
很简单 口语是要练得 仅仅靠看和听是不行的 强烈建议楼主先买本晨读英语 每天早起晨读半个小时至一个小时。 最好是听着P3跟读 而且要大声 还有就是词汇量 其实也不多 因为口语经常用的就那么点 比较生僻的是不用记的 还有可以向你推荐一个练口语的网站 speak2me 还有中国日报的网站 很多新鲜的词汇 百度一搜就有 我是英语专业 经常上的 感觉很好 总之口语就是要多读多练 一步步来嘛 相信你可以做到
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