一、共情:记忆力是孩子学习的基础能力,记忆力不好的确对学习成绩的影响很大。
二、具体化:您可以举例说明下孩子记忆力不好的具体表现吗?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子的图像记忆能力没有充分开发:大脑的图像记忆能力是抽象记忆的100万倍,没有图像记忆习惯就会很吃亏。
解决:有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧,然后后养成随时快速转化的习惯,从而逐步提升孩子的记忆能力。
b 孩子被贴上了“记性不好”的负面标签:孩子从小被大人无意识的评价为记忆力不好,而从自己也在潜意识的认为自己记不住东西,消极的暗示会不断导致孩子记不住东西。
解决:撕掉负面“标签”,改变大人对孩子记忆力的负面评价习惯,给孩子的记忆力给予积极正面的暗示,不断强化孩子对自己记忆力的自信心。
c 孩子缺乏科学系统的记忆力训练:大脑的潜能是非常大的,关于科学使用大脑、科学训练大脑的课程越来越多。自家孩子有没经过训练,自然相比较会显得差。
解决:参加优胜派的全脑记忆训练课程,在科学、专业、系统的课程里,得到快速有效的提升。
一,记忆力差。有时是学习上还没有入门,可能当你真正理解、深入实践的话,你再记忆起来,会更轻松一些。而不可死记硬背,脱离实际。
二,不爱交往。你完全可以尝试着改变一下,先从亲友们开始,平时多打电话,节假日问候一下,包括多一些户外活动、体育运动,打打球什么的。
三,关于害怕。建议你开阔心胸、视野,不要把一些简单问题想得太复杂太严重了。平时读些励志好书,渐渐改变、提高自己。
关于你的心理问题,我再给出以下建议,希望对你有帮助:
一,纠正思维方式,客观、全面地看待人、事、物。尺有所短,寸有所长,要知道每个人都有优点和缺点。太自负的人,要擅于发现别人的优点和自己的不足。太自卑的人,要擅于发现、发掘、发挥出自己的优点、优势和资源。
二,培养、发展自己的兴趣、特长。特别是一些有意义的、积极的兴趣、爱好。使自己变得丰富一些,使生活变得充实、生动、有趣一些。包括广泛阅读一些有益的书籍(如文史类、励志类的书籍),使自己的知识结构完整一些。平时注意收看一些社会类、新闻类的节目,不断开阔心胸、视野、思维,增长知识、见识、认识。
三,适当学习一些人际交往、交流的知识、常识、技巧。把语文学好,包括学习一些礼貌用语、祝福用语等(这比背一篇课文要容易得多,却又实用得多,不妨准备一下)。可以先和自己熟悉的亲友们,交往、交流,然后慢慢扩展交际范围。
四,记得“失败是成功之母”这个道理。遇到困难、挫折,要有信心,有耐心,有韧性,积极、乐观、豁达地去面对。
五,平时养成户外活动、体育运动的好习惯。这对身心都有帮助的。
六,有不良习惯、嗜好的话,注意改正。
七,问题严重的话,建议咨询心理医生!
每天多多念诵《般若波罗蜜多心经》必定开智慧静心增福报。尽量吃素,别杀生。因为,肉食吃太多,可能会身体面相产生浊气。
1.其实,只不过是你把问题放大了,导致自卑了
2.不要怕,我们既以身人,何苦逼着自己跟别人一样,因为“我就是我不一样的我”
3.脑子就算笨,也不要害怕,因为我跟你一样啊!😘😘
4.咱们要一步一个脚印,慢慢来啊!
不要怕,姐姐我,脑子也笨啊!😊😊
1、记忆力差:随身带着笔和纸,有事情就记下来;
2、不和人说话:说明你比较自卑和自闭,与别人没有共同语言,这个需要慢慢锻炼,你可以先学习接触陌生人,因为你与他们不认识,没有交往压力,多参加社会活动;
3、担心、害怕、内心恐惧:也是因为你不自信造成的,其实每个人都有自己的特点和长处,你要善于发现自己的优点,并将它发挥出来,慢慢培养自信心;当然,腹有诗书气自华,多读书多学习,充实自己,也是很有必要的。