写《我和××》的作文

作文的基本步骤：
一、审题
在作文时,首先要仔细审查、分析、研究作文题目,切实弄清题目的意思,全面分析题目的要求、范围,切实掌握题目的重点,这就叫做“审清题目”.如果见到题目,不假思索,或囫囵吞枣,动笔就写,写出来的文章往往就会“走题”,结果是“下笔千言,离题万丈”.
审题的基本方法：
1、分清文体,确定写作对象
审题,首先要审清写作对象,确认题目是要求写人的,或记事的,或写景状物的,或是写应用文.题目要求写入,就要确认写什么人,选择什么材料来表现人物的性格品质；题目要求写事,就要选定一件事情,反映出事情的教育意义；题目要求写景状物,就要选择一处景或一件物来写,要写出景物的特点；题目要求写应用文,就要注意应用文的格式和写好内容.
2、辨清题型,明确写作内容
在平时的作文练习里,作文练习的题型不外乎下列三种：
（1）《一件有意义的事》
（2）《我和××》
（3）在你的身边有很多人,选一个你印象最深的人,写出这个人的性格特点.注意重点突出,用词恰当.
上述第1种是“全命题”,即作文题目是规定的,只需按题目要求去定中心、选材、安排材料即可,绝对不能改变题目中的一字一词.
第2题是“半命题”,即先要将题目补充完整才能作文.比如题目中的“××”,可换作人,定题目为《我和爸爸》；也可以把“××”换作物,定题目为《我和课本》、《我和闹钟》.
第3题是“命范围”,即只给作文范围,提出要求,需要自己定题目,然后作文.根据这道题目要求,可写自己熟悉的人,如《我的同桌》；也可以写自己不熟悉的人,如《一个见义勇为的叔叔》.
3、辨明题眼,分清写作重点
题眼即是题目中的关键词语.比如题目是《我最难忘的一个人》,那“最难忘”就是题眼,作文中要写的那个人,必须要从多方面去说明他为什么是自己“最难忘”的.又比如以《雨中》为题,这个“中”不但限制了选材的范围,而且是题眼,规定文章的重点,必须是要写在雨中的景物或是雨中发生的事.
二、定中心
定中心,就是确立文章的中心思想.确立了中心思想,才能根据表达中心的需要选择写作的具体材料.
确立中心思想的基本要求是：①正确：思想健康,观点正确,能够表达出作者积极向上精神面貌和真诚美好的心灵,能够运用正确的观点去分析事物,认识事物；②集中：一篇文章要集中表明一个中心思想,讲清一件事情,确立的中心思想要贯通全文的首尾；③深刻：确立的中心思想能给读者有较深刻的启发和教育.
定中心的基本方法：
1、根据写作题目确定中心.
不少作文题目有一个中心词（即题眼）,提示了写作的用意.立意时,要以题目的中心词语为依据.
2、根据写作要求确定中心.
有些作文题目,并没有直接限定中心,只给了一定的写作要求.我们在定中心时,只要根据要求确定写作内容,进而从中提炼出中心.如《那次,我流泪了》,虽没有限定中心,但我们可写的内容,或是喜悦的、或是教训的……中心就是被赞扬的精神或说明的某个道理.
3、多角度思考确定文章中心.
有时,同一个材料,同一个题目,角度不同,确定的中心也就不同.比如《夏夜》这个题目,既可说明“夏夜发生的事所表达的感情”,也可说明“夏夜景色”.
三、选材
选材,就是从与作文题目有关的种种材料中,选择符合题目要求,能表现中心思想的材料.文章的中心思想就是通过具体的材料（具体事例）来表达的.
选择材料好比裁剪衣服.做衣服必须量身裁衣,选择材料像做衣服那样,必须为中心思想服务.无论是叙述事情,描绘人物,或者抒发感情,每写一句话都要与中心息息相关.凡是与中心有关的就要着重写,而且要写具体；关系不够密切的则少写,一笔带过；与中心无关的干脆不写.因此,选择文章的材料必须经过筛选、取舍后决定采用,才能突出中心,避免平淡、无味.
选材的基本方法：
1、根据作文题目要求决定选材范围.
作文题目是选材的主要依据,审清题目是选准选好写作材料的基础.如题目《第一次……》,就告诉我们写作的对象是“我”,范围可以是“洗衣服、做饭、写毛笔字、学骑车”等.
2、根据已确立的中心思想选材.
根据作文题目的要求决定了选材范围之后,更主要的是根据已确立的中心思想,对选材范围内的材料进行比较、筛选,把能够表达中心思想的材料找出来.
3、围绕中心事件,决定材料的取舍和详略.
某一具体的材料选定之后,还有材料的主次问题.与中心思想紧密联系的材料是主要材料,要详写；与中心思想一般联系的材料是次要材料,要略写.
四、编提纲
编写作文提纲是作文布局谋篇的总设计,是写好作文的一个重要基础环节.编写作文提纲实际上就是根据作文题目的要求和表现中心思想的需要,将作文材料条理化、具体化.也就是说,将作文材料进行加工整理,把文章的开头、结尾、段落层次、主次详略、材料的先后顺序作统筹安排,用标题或段意的形式写下来.
编提纲的基本方法（基本步骤）：
1、确定题目.
2、确定中心思想.
3、用段落或标题的形式把要写的材料按顺序写下来.
4、确定详写和略写的材料.一般说来,最能突出文章中心的材料是文章的重点内容,要详写,要放在前面写,要写得详细具体；对中心思想起辅助、衬托作用的略写材料要放在后面写,简洁地写清楚就可以了.
五、修改作文
“好文不嫌千遍改”,“好文章是改出来的”,这些话说明好的文章是经过反复修改而成的.通过修改文章,我们可以进一步提高自己的阅读能力、作文能力.
1、修改作文的基本要求.
（1）在内容上,要分析作文观点(即作文中心)是否正确,感情是否健康,内容是否真实具体.
（2）在结构上,要分析分段是否合理,条理是否清楚,详略是否恰当,中心是否突出.
（3）在语句上,要检查句与句是否连贯,有无病句,有无错别字,标点是否正确.
（4）在书写上,要检查字体是否规范,文章格式是否正确.
2、掌握修改作文的六种基本方法.
（1）正.改正错别字、书写不规范的字、病句.
（2）删.删去重复累赘的字词,删去与中心无关的句段,使文章里的每一句话的意思通顺、简洁、明白,使文章结构紧凑,中心突出.
（3）增.加上漏掉的字词,使句子完整；增加一些能突出中心的材料,使文章的内容更加翔实,更加具体.
（4）换.换个恰当的词,使句子的意思更准确合理；换个恰当的句子,使句子更生动形象.
（5）调.调整词序、句序、段序,使文章的层次更加分明,条理更清楚.
（6）接.在句与句之间、段与段之间,加上一些恰当的词语或句子,使句与句之间、段与段之间的过渡更自然,使文章各部分的内容衔接得更紧凑.
3、修改作文的一般步骤.
第一步：首先要把习作认真看几遍,把握习作的主要内容和写作目的.这是改通修好作文的基础.
第二步：对照修改作文的四点基本要求,运用改作的“六法”进行修改.
第三步：全文修改后,再检查一遍,然后抄写工整.
在修改过程中,要注意几个问题：①要紧紧围绕要表现的中心去修改,对那些与中心思想无关的内容,要舍得割爱；②要先求通,后求好,在修通的基础上,抓住重点进行删、增.③要运用“看、读、查、想、问”等方法去发现问题.
作文方法
一、写人作文
在记叙文中,写人作文占有重要地位.写人的目的,就是通过具体事例,主要表现人物的性格、精神、品质.写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种.一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质；几事写人就是通过几件事（一般是二或三件事）来反映人物的一个精神品质或多个品质.因此,写人的作文,应通过对事件的具体描述和对人物的外表（外貌、神情、动作、语言）、内心的描写来表现人物的精神品质,着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的.
写人作文的基本写法：
1、①介绍人物及人物外貌.
②直接描写人物外貌,带出要写的人物及其品质.
2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现.（若是几事写人的,重点事例要放在前头写,具体写；次要的事例后面写,略写.）
3、①总结全文,点明人物品质.
②照应开头,自我勉励.
（说明：开头、结尾的①与①相对应,②与②相对应.下同.）
二、记事作文
记事作文与写人作文一样,在记叙文中占有重要地位.记事的目的,一般是通过具体描述的事情,表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情.记事的作文,应交代清楚事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,着重描述事情的具体过程,注意事情发展中人物的外表和心理描写,从中揭示事情的教育意义.
记事作文的基本写法：
1、①交代事情发生的时间、地点及人物.
②抓住作文要求,开门见山点明要写的事情.
2、重点具体叙述事情的经过,注意对人物的描写.
3、①交代事情的结局.
②照应开头或揭示中心.
三、写景作文
写景,就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写.描写景物,要有条理,就要按一定的顺序进行观察,或从远到近,或从近到远,或从整体到部分,或从部分到整体,或按游览景物的线路,或按景物的类别,或按观察点的变换顺序等依次观察,有条理地描写.因此,我们进行写景作文时,要交代观景的时间、地点,尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写,同时注意景物的动态和静态,恰当地进行合理想象,表达出自己对景物的思想感情.
写景作文的基本写法：
1、①交代观景的时间、地点.
②总写景物的特点或感受.
2、有条理、有重点地描写景物的特点.
3、①总结全文,抒发感情.
②照应开头或题目.
四、状物作文
状物,一般是指对动植物和物品的描写.状物作文,分以物写物、借物喻人（理）两种.对以物写物的作文,应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系,进行细致地描写,着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助；对借物（一般是植物居多）喻人（理）的作文,应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写,并从中联想到人、联想到物所蕴涵的道理.在状物的过程中,可以进行一定的合理想象,增强文章的生动性.
状物作文的基本写法：
1、开门见山交代要写的事物.
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造.
3、具体叙述人和物的关系.
4、总结全文,照应开头或抒情结尾.
借物喻人（理）作文的基本写法：
1、开门见山交代要写的事物.
2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点.
3、①总结全文,点明道理.
②联想到具有这种品质的人,抒情结尾.
五、看图作文
看图作文,就是对一幅或一组图的内容进行写作.看图作文必须认真观察,根据画上的人物和景象,展开合理的想象,有条理地把它表达出来.
看图作文的基本要求：①看清图画的具体内容和飞行图画的思想意义；②围绕着图的中心,准确而有层次地写清楚兔的内容；③内容完整,能揭示图的思想意义.
看图作文的基本方法：
1、看懂图意.
作文提供的图有单幅图,也有多幅图.要看懂图意,应注意：
①看全图,弄清事情发生的时间、地点、环境,大致了解图的基本内容.
②观察顺序.观察图画,要根据不同的画面,选择不同的观察顺序,如从远到近或从近到远；从整体到部分或从部分到整体；从人到景或从景到人等.
③弄清人物间的关系.图中人物之间有什么关系,人物与事件、环境有什么关系等,都要弄清楚.
④注意细节.看图时,要看清楚人物外貌、表情、姿态,分析人物的身份,想想人物在干什么,说什么,想什么.⑤
2、确定中心.
不管是单幅图还是多幅图,经过细致观察弄清图意后,就要确定图的中心,即作文的中心思想.
3、展开合理想象.
人物的表情动作变化、内心活动和说话内容,在图中是表现不出来的.我们需要根据图意,联系生活实际,进行合情合理的想象,把图画的“肉”描绘得更具体生动.如果是多幅图,我们要抓住图像之间的异同进行想象,把图与图之间跳跃了的内容补充进去,使事情的线索、具体的情节清楚而有条理地展现出来.
4、编提纲,有详有略写下来.
对多幅图,一般可按图分段,但不要平均使用力量,而要把重点的图画、重点的场面进行详细描叙；对单幅图,要把图中的有关细节,尽量写详细一些.