这道题的解题思路是什么?

解题思路
2024-12-28 12:32:28
推荐回答(5个)
回答1:

解析:

思路一:

从6月1日到7月1日这段时间是6月份,从237分增加到421分,中间增加的积分就是6月份的积分,421-237=184分;

同理,从7月1日到8月1日这段时间是7月份,从421分增加到630分,中间增加的积分就是7月份的积分,630-421=209分;

所以,6月和7月一共积了:184+209=393分。

思路二:

从6月1日到8月1日这段时间就是6月和7月,从237分增加到630分,中间增加的积分就是6月和7月一共积的分:630-237=393分。

图解如下:

图解

回答2:

七月一号的积分减去六月一号的积分就是六月攒的积分,八月一号的积分减去七月一号的积分就是七月攒的积分,然后求得的两个差相加,就是六月,七月攒的总积分。

回答3:

由题意,得:六月的积分时间范围:
6月1日零时~7月1日零时
七月的积分时间范围:
7月1日零时~8月1日零时
∴六月积分=7月1日零时积分-6月1日零时积分=421-237=184(分)
七月积分=8月1日零时积分-7月1日零时积分=630-421=209(分)
∴总积分=六月积分+七月积分
=184+209
=393(分)

回答4:

考察减法运算。
这道题如果如果换一种背景:2000年身高1米,2005年身高1.5米,2010年身高1.8米。
那么从2000-2005年他长高多少:1.5-1
2000-2010他长高多少:1.8-1
明白了吗,对于这个题就是8月1日的数值减去6月1的数值

回答5:

8月1日的积分与6月1日的积分差就是6、7月的积分

630-237=393