要给一个小学四年级的男孩做家教，我是第一次，大家有没有什么经验可以指导一下？

首先知己知彼，包括他的性格，学习进度，学习方法，学习成绩，作到心里有数。在这个过程中尽量作到好的沟通，尽量要弄明白，到底他自己的学习主动性有多少，在第一次的沟通中要让他知道，无论是教学还是学习，你都很有经验，不一定直接说出来，而且第一次见面不一定讲很多东西。
在以后的教学中要有计划，关键是成绩！你要知道，家长请你不是让你陪他玩，否则请个保姆就行，在相处过程中要建立朋友关系，而且你是他崇拜的那种。
加油！

首先知己知彼，包括他的性格，学习进度，学习方法，学习成绩，作到心里有数。在这个过程中尽量作到好的沟通，尽量要弄明白，到底他自己的学习主动性有多少，在第一次的沟通中要让他知道，无论是教学还是学习，你都很有经验，不一定直接说出来，而且第一次见面不一定讲很多东西。
在以后的教学中要有计划，关键是成绩！你要知道，家长请你不是让你陪他玩，否则请个保姆就行，在相处过程中要建立朋友关系，而且你是他崇拜的那种。
加油！ 首先知己知彼，包括他的性格，学习进度，学习方法，学习成绩，作到心里有数。在这个过程中尽量作到好的沟通，尽量要弄明白，到底他自己的学习主动性有多少，在第一次的沟通中要让他知道，无论是教学还是学习，你都很有经验，不一定直接说出来，而且第一次见面不一定讲很多东西。

首先知己知彼，包括他的性格，学习进度，学习方法，学习成绩，作到心里有数。在这个过程中尽量作到好的沟通，尽量要弄明白，到底他自己的学习主动性有多少，在第一次的沟通中要让他知道，无论是教学还是学习，你都很有经验，不一定直接说出来，而且第一次见面不一定讲很多东西。

教学可能要有趣点他才比较想接受。比如教英语的时候，你可以采用英语单词接龙的方式调动他背英语单词，如果接不上来就要抄单词几遍之类的，还有可以进行一些比较简单的英语口语练习，如你说上一句“Good morning!”他能马上就回答下一句之类的。
对于数学，计算可能比较重要。多磨练他的计算能力。当他经常算错时适时的的吹捧一下也是必要的，不然小孩子很容易就没耐心。