初中作文该怎么写 有什么写作技巧

2024-12-28 07:46:35
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回答1:

作文是语文考试的重要内容,想要写好作文一定要找对写作方法。下面介绍的是初中作文写作技巧,仅供参考。

初中作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象

要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔

宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

初中优秀作文欣赏

幸福花开

“我拿到了一双鞋,还是皮胶的。”“我有了一条绿军裤了”……你是否也曾听到过这样的话?恬美而清静,让你心中绽放出一种爱的花朵,也绽放幸福。

他们总会被现代社会的繁华所埋没,你很少看到他们的身影,也有太多的“高尚美丽的人”总会用一种白眼看待他们,只因为他们身份低下。

村里有个砖厂和铁厂,因为他们,两个厂的老板腰包越来越鼓了,而他们也越来越被人看不起了。他们住的“宿舍”你看到了也许会以为是仓库,他们的食物你见了也许会呕心,他们的服装你见了也许会厌恶,而他们的方言你也会很难听懂,但他们的心灵却是纯洁、美丽的。

因为同情,村里让捐物给他们,我和父亲背了两大袋我所穿过的衣物,在我心中,它们已经过时了,但他们却认为是干净艳丽的。那孩子们满是好奇的看着我和父亲,哥也开了车将不要的东西运来,他们兴奋的抱着那些我们所谓过时和落伍的衣服,高兴得又蹦又跳,那冻得发福的脸上也透着些红润,但却是暗红。有一个孩子拿了哥哥穿剩下的一双皮鞋,飞快地往回跑,脸上满是微笑的花朵,鼻涕还流在了脸边,像花旦一般。一个小女孩指着哥哥的头发说:“你也是铁厂的么?看!你的头发也是黄的,和我父亲的一模一样!但你的脸怎么不黄啊?”我们听了这话都不禁流下了泪水,这些善良的人啊!我们所拥有的大多数不也是他们奉献给我们的吗?而他们与我们为何相差如此之大。

父亲和我又回家将我小时候的衣服又搬了一大半出来,像我将衣物送到那些孩子手中时,他们开心地像过年似的,有人孩子指着我的羽绒服吞吞吐吐说:“这个……这个真好看!”我将它脱下送给他时,他高兴得跳了起来,袖口一抹,鼻涕一拉到嘴边,“嗤”的一声又不见了,那灰灰的红肿发福的脸上多了一面笑容,披着我的衣服飞快的奔回家,望着他远去的背影,我站在那儿一点也不知冷,因为,一股暖流在我的全身涌动。

那一刻,幸福之花在我的心中绽开,我想也在那些孩子们心中绽开了,纯洁、美丽。

回答2:

一、选好主题

记叙文的主题是写作的灵魂,它决定了文章的内容和形式。因此,在写记叙文之前,要先确定好主题,选择一个有趣、有意义、有价值的话题,这样才能吸引读者的注意力,引起读者的共鸣。

二、构思好情节

情节是记叙文的骨架,它是文章的主线,决定了文章的起承转合和情感的表达。因此,在写记叙文之前,要先构思好情节,确定好文章的开头、发展和结尾,注意情节的连贯性和逻辑性,使文章有条不紊地展开。

三、塑造好人物形象

人物是记叙文的灵魂,它是文章的核心,决定了文章的情感和思想。因此,在写记叙文之前,要先塑造好人物形象,注意人物的性格、外貌、语言和行为等方面的描写,使人物形象栩栩如生,让读者产生共鸣。

四、运用好描写技巧

描写是记叙文的重要手段,它是文章的血肉,决定了文章的形象和感染力。因此,在写记叙文之前,要先运用好描写技巧,注意环境、气氛、色彩、声音等方面的描写,使文章更加生动、形象、感人。

五、注意好语言表达

语言是记叙文的基础,它是文章的载体,决定了文章的质量和效果。因此,在写记叙文之前,要注意好语言表达,注意语言的准确、简洁、生动、优美,使文章更加流畅、自然、有感染力。