推荐以下数字发:
1、5.5、55——一五月初五
2、1.68、16.8、168——一路发
3、1.78、17.8、178——一起发
3、1.88、18.8、188——一直发发发
4、0.66、6.6、6.66、66.6、66.66——顺顺顺顺、一帆风顺
5、0.88、8.8、8.88、88.8、88.88——发发发
6、0.99、9.9、9.99、99.9、99.99——意思是天长地久
7、20.99、21.88、29.98、29.99、20.09——生活美满,日子长长久久
另外还有一些含有意义的包法:一种是“100+50+10+5+2+1=168”,即用一百元、
十元、十元、五元、两元、一元纸币包成的“168”礼金另一种
是“100+50+20+10+5+2+1=188”,即在“168”基础上再加上二十元纸币的“188”
两种包法既实惠又讨口彩。
其实红包究竟包多少才合适,每个人都有不同的看法,最重要的是协调好表达心意与自
经济实力之间的关系。
推荐以下数字发:
1、5.5、55——一五月初五。
2、1.68、16.8、168——一路发。
3、1.78、17.8、178——一起发。
4、1.88、18.8、188——一直发发发。
5、0.66、6.6、6.66、66.6、66.66——顺顺顺顺、一帆风顺。
端午节
端午节,本是上古先民创立用于拜祭龙祖、祈福辟邪的节日。传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。
也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵,在传承发展中杂糅了多种民俗为一体,各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。
怎么发?发少了,显得小气;发多了,自己心有不甘。老师收了,你会骂老师;老师不收,你会觉得没面子。要是自己会包粽子,就包些粽子送老师,老师肯定很高兴的收下。
不妥吧!老师收了,觉得老师贪,不收,觉得老师清高,嫌少!还是发些祝福的言语吧!毕竟现在的老师大多都作风正派的。