课前预习有什么好处与不好?

课前预习好处多

课前预习指的就是课前自学。课前预习对学习效率的提高是大有裨益的。

一、课前预习可以为上课作好知识上的准备。

我们知道，上课占用了同学们大部分的学习时间，而有些同学学习差的根源就是上课听不懂，而听不懂的一个重要原因是上新课时所需要运用的知识不会或旧知识遗忘了，由此造成头脑中知识序列或者说学习阶梯的中断，结果就只好听“天书”了。而预习可以为上课作好知识上的准备，从而起到提高上课效率的积极作用。

二、课前预习可以提高听讲的目的性和积极性。

课前预习时不见得能把教材全部看懂，总会留下一些不懂的问题，等待上课时解决。预习后再来听讲，可以提高听课的主动性，目的明确，注意力集中，能使听课收到较好的效果。有的同学认为，预习后都明白了，再听课就没意思了，纯属浪费时间。其实，问题的关键是能不能对自己提出更高的听课要求。有位同学说得好：“预习后听讲，在老师讲到自己已经理解的部分时，我就拿自己的思路和老师的思路进行比较，看老师是怎么提出问题的，是怎么分析问题的，老师的思路比自己高明在什么地方，由此来检验自己的理解是否正确。通过这样的比较，能进一步提高自己掌握知识的水平。”

三、课前预习可以克服记课堂笔记的盲目性。

同学们通过预习，听课时可以对老师的板书、讲课的内容，迅速做出判断：哪些是出自课本，哪些是补充的内容。这样可以抓住重点，决定取舍，进行记录，从而在课堂上可以用更多的时间来进行思考。盲目地抄录老师的板书，只能浪费很多思考问题的时间。

四、课前预习可以发展自学能力。

课前预习需要同学们自己独立去接触新教材，自己进行阅读和思考，对提高自学能力往往能起到明显的效果。同学们在校学习期间，通过老师的传授和帮助，可以获得系统的知识，形成一定的能力，但这只是学习的一条途径，而不是唯一的途径。实际上，每个同学还要通过学习课本、参考书、报刊书籍等多种渠道来获得大量的知识。也就是说，在校学习期间，还要进行大量的自学来丰富自己的头脑，因此没有一定的自学能力是不行的。自学能力只有在自学活动中才能发展起来，像课后复习、整理笔记、做作业、阶段复习、看课外书等，都可以培养自己的自学能力。

课前预习可以培养自习能力，就是费时

为什么课前预习