求周记500字4篇

1、
金金说他家外面电话线被弄坏了,不能上网了,我- - !死...
好在这些天有好多好多书稿可以看,一个在家写书的编辑把大摞的稿子给了我,让我可以看小说一直看到晚上3点..看的还都是别人看不到的,真是很幸福.也因为这样,创造了第二天醒来正好12点的人生新记录..那天头很疼...
最近又恢复了QQ,MSN齐头并进的局面了.也因此感觉电脑热闹非凡.多数都是和我无关的.我不知道自己有4,5个群是干吗用的.好象群里就从来没讨论过正经点的事.都是些我不喜欢的不正经事的类型,于是一一屏蔽..顿时天地出开,一片安宁...
我估计除了大学的群,高中初中已经没人知道群里的我是谁了...我都是冷冷的在群的角落隐身着.
还是外甥好玩.虽然还不能说话,但是不能说话有不能说话的可爱.
以前问他:"阳阳的鼻子在哪啊?"(阳阳是外甥的小名)他会一脸莫名的不知所措.后来会抓自己的鼻子来应付这个问题了.可是最近再问他这个问题的时候，他头一瞥,不理你.估计心理在想:这帮蠢货怎么老是问我那么无聊的问题啊!
午饭的时候我们在他面前吃pizza hut. 他看了看自己面前盆子里的碎番茄和鸡蛋.把头歪着用羡慕的眼神看着你.然后拼命拿鸡蛋番茄往你身上扔.以示抗议..
想看着他慢慢睡着.刚把他塞进被窝,他就噔噔的爬出来把台灯弄翻然后一个人傻笑,并且发出"MA MA MA MA ~"或者:"BA BA BA BA ~"的叫声...
喝奶粉的时候让他给舅舅喝点(我是舅舅)的时候,他会把奶瓶塞到我手里,然后对着我乐..
星期天来了,星期一还会远吗?西西
今天是姐姐考研的日子,祝他顺利~

2、
谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳……
谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的.一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容.一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖.可冬天一过,就会有一种一样的感觉.在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然.这也就是春天的足迹的第一步!
那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢 我们又能在哪儿聆听它的足迹呢 答案在天上.我们不难发觉,一到春天,天就变了.只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗 春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上.如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头.那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天.再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉.再说那主角太阳,更是让人称心不比.它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加.就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下.

3、
今天，我和爸爸高高兴兴地乘着火车到了南京。在这里，我不仅看到了南京的著名景点，而且还参观爸爸的母校，下面我就把我游玩参观过的“狮子山”和爸爸的母校-解放军理工大学向大家做一个介绍： 说到狮子山，我就想到了明太祖朱元璋拟建的南京狮子山阅江楼，闻名天下六百多年却一直是“空中楼阁”，如今，这座楼已初现雄姿，矗立于南京下关江边的狮子山的山顶，并将与长江沿岸的岳阳楼、黄鹤楼、滕黄阁等三大名楼并称于世。狮子山还有一寺，那就是静海寺，这座寺庙是为我国明朝时期伟大的外交家和航海家-郑和建的。南京下关的狮子山原名卢龙山， 六百多年前，草莽英雄朱元璋曾在此打败劲敌陈友谅，一统天下以后，朱元璋再度登临此山，豪情大发，便在山顶建了一座高楼，雄视天下。 我爸爸的母校既是通信学院，又是军校，当他快来到母校时，便激动地跑向母校。然后，爸爸就带我到他学习了四年的教室去参观，当我走进教室，一种干净的感觉油然而生：这里的椅子和课桌排的整整齐齐，黑板擦的干干净净。接着爸爸带我到了宿舍，“哇，这里的被子叠得真整齐啊！”我情不自禁的叫了起来，这两点可以看出这里的纪律很严明。正因为这里的纪律很严明，所以才培养出这么多通信人才和军事人才，这激发了我一定要好好学习的信念。 通过这次旅游参观，我不仅看到了祖国的大好山川，而且懂得了许多做人的道理。 十六七岁正是拜伦所说的天空布满彩虹的年龄，这个年龄的中学生的内心是一个丰富多彩的世界，它容纳着许多的梦想与渴望，承载着无数的眼泪与忧伤，翻看一篇篇周记，走进学生的内心世界，会发现，没有一种风景比心灵的风景更美丽，没有一种风暴比心中的飓风更强烈，没有一片废墟比心的落寞更荒凉，也没有一种沃土比心的海洋更富饶，这时的教师应该担任怎样的角色呢？

4、
“也许牵了手的手，前生不一定好走；……所以牵了手的手，来生还要一起走；所以有了伴的路，没有岁月可回头……”一曲《牵手》，唱出爱的永恒和人性的芬芳，在神州大地久久回旋。
依稀记得，那次公共汽车上，一位老奶奶上车，不小心，一脚踩空。庆幸的是，没有跌倒。原来她的手紧紧牵着一位老爷爷！他们相视一笑，不约而同地道一声：“小心点！”他们手牵着手，一路走来，又一路走去。
我的心弦不由得倏地一动。生命相依，两个老人淡淡一笑，紧紧相牵。风风雨雨、相濡以沫的深情，好似经受了时光考验的冬梅和秋菊，在人生的旅途上，飘散着幽幽余香。恬淡，芳醇，在相牵相握的的手指间萦绕。
下车了，我沿着街道前行。同样一个动作吸引了我的目光——两个年轻人迈着同样节奏的步履，紧紧地挨着，手牵着手。我清楚，这是一对情侣，他们的手指间传递着爱的信息和幸福的芳香。好一道青春的风景，好一幅优美的画面！
牵手，是青春年华里不可或缺的精彩。年轻情侣的爱传递在指间，如同夏荷般柔和温馨，却又蕴藏着生命的热烈与奔放。
我来到十字路口，车水马龙。在一条人行道上，我的目光又一次像被磁铁吸引似的，定格于一个特写的镜头上：人来人往的潮流中，一位母亲紧紧握着孩子的小手，爱的力量牵拉着，幸福的表情写满了母亲的笑靥。孩子边走，边蹦蹦跳跳，稚嫩的脸上充满了对世界的好奇和蓓蕾般的芬芳。
画面匆匆，我心潮澎湃，母亲用手传递着她对孩子的呵护，这手指萦回着母子之情、人伦之爱，犹如春杏般甜美，真挚。
人生征途漫漫，只有倾注爱，我们才会品到其中的芬芳。正如只有耐心地浇灌，才能够品味到到春杏、夏荷、秋菊、冬梅的芳姿。
牵起手，传递爱的信息，传递人间真情，传递亘古不变的旋律“因为爱着你的爱，所以痛着你的痛……”
朋友呵朋友，伸出你的手，伸出我的手，用手指间的芳香牵起美好的生活！

这个分有点少了吧...