孩子准备上一年级了但是数学上的感觉不太好,应该怎么办?

2024-12-26 22:51:28
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回答1:

小孩子准备上一年级,但是数学感觉不太好。我觉得家长没必要太过担忧,小孩子在上一年级之前不是还在上幼儿园吗?幼儿园的小孩子只要吃喝玩乐开心的开发自己的兴趣就好了,这个时候怎么判断出孩子就数学不太好呢?即使小孩子在数学素质上并非十分敏感,那也不要急着给孩子贴标签,最好可以以玩乐的方式给孩子慢慢灌输关于数字的概念,慢慢的数学就会好了。

一、教小朋友数学

对于幼儿园和一年级接触到的数学都是十分简单的,完全可以以玩游戏的方式把小孩子的数学教育好。所以对于小孩子展示出来的数学没那么好,不要太过介怀,因为他在数学这条路上还有很长的道路要走呢。比如我们决定教小朋友从1~10的数数,那就可以拿出从1~10的数字模型陪小朋友玩玩游戏,可能单纯的去记1~10是一件难事,但如果1~10是游戏里的道具,那么玩不久就会记住。

二、教小朋友的数学一定要很耐心

很多家长教小朋友数学的时候,总是觉得小朋友反应很慢,那你有没有想过,你是以自己已经读过书的以及熟悉这些基础知识的脑海反应速度和一个对数学刚入门的小孩的反应速度进行比拼?你无时无刻带给小孩子一种批评感,人家怎么会喜欢学数学?因此在教小朋友学习数学的时候,哪怕只是练习,从数字1~10也可以慢悠悠的来,完全不着急。

三、多鼓励

很多家长看到自己的孩子不如其他孩子,就忍不住开始批评教育,对于一个年幼的孩子来说,这非常打压他学习的积极性。不管眼前这件事情他有没有学好,有没有学对,只要孩子表现出学习的积极性,那我们就要尽可能的鼓励他在学习上的态度,学习态度好了,还有什么学不好?

回答2:

家长不要心急,也不要去抱怨孩子,首先要建立孩子的自信心,之后家长可以找出孩子数学成绩差的原因。数学本身就是比较抽象的学科,对于孩子来说学起来枯燥无聊,孩子们肯定都学不进去,家长应该先培养孩子的兴趣,都能还有了兴趣之后在对孩子进行思维能力的培养。要提升成绩,首先要做好读书计划,合理安排时间。光有理想是远远不够,如果没有好的读书观念,那么你很难提高成绩。你可以用以下3个方面来提高成绩:1主动读书:积极主动地读书,才能对读书越发有兴趣,就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。
2你要吃透教材:要熟读每一篇课文,达到耳熟能详的程度。比如每看完一篇文章能复述出文章的大致内容。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。记得我的孩子在读初中时,他的记忆力很差,听课犯困,导致各科的成绩都很糟糕。直到在搜狗上面看到了一个开启大脑的(尼古拉特斯拉训练),学完后,才开始改善了孩子这种的不好情况。上课不再走神,各科成绩取得了很大的进步。相信这些阅历也许能帮到你,愿你一帆风顺,祝你顺利。
3课后要回顾之前学的知识:可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点回顾一次,加深印象。要有计划的掌握基础知识,每一门学科的知识点都是有特点的,把一个个知识点扎实掌握。

回答3:

可以平时训练他的数学逻辑,可以私下里进行补习,可以陪着他一起做作业,可以了解他的问题在哪里,可以针对性的进行训练。

回答4:

这个时候父母就应该给孩子报一个补习班,然后在平时也应该好好的引导孩子,让孩子掌握数学的奥秘,让他探索兴趣,这个时候他就对数学特别感兴趣,这个时候学起来也会特别轻松。

回答5:

没有必要过度在意,因为孩子刚准备上一年级。没有经历过专业的数学培训,所以数学成绩不好也没关系。可以通过后期提升。