如何培养孩子自控力,我认为父母可以从以下四个方面去做:
一,认识我自己我们每个人心里都住着一个魔鬼和一个天使,魔鬼说:“别管那么多,及时行乐,开心就好。”;天使说:“别冲动,要考虑全局,深谋远虑。”。
两个自我相互厮杀,如果不清楚自己真正想要的东西,魔鬼就会打败天使,我们就会屈服于当下的诱惑。
孩子在成长过程中,慢慢构建出自我意识,知道自己喜欢什么、讨厌什么、想要的是什么,慢慢了解自己是什么样的人。
这些自我觉察都能帮助孩子在诱惑面前控制自己的情绪和行为,当孩子明确地知道自己想吃到两颗棉花糖时,他们就能控制自己在15分钟之内不受眼前这颗棉花糖的诱惑。
作为陪伴孩子成长的人,各位父母可以给孩子有限的选择,比如:“你想要去公园还是去游乐园?”“你想吃米饭还是喝粥?”
通过提问,引导孩子们思考自己想要的是什么,在他们决定之后给予支持。这样,孩子就能在认知层面认为自己可以做选择,有控制权。当孩子可以控制自己的所想,他们也就能开始控制自己的所为了。
二,转移注意力在延迟满足实验中,三分之一的小孩是怎么做到等待15分钟不吃棉花糖的?
从隐藏摄像机中,我们看到那些孩子会捂住自己的眼睛、玩手指、看天花板或者是离开凳子。这些行为有一个共同的目的——隔离诱惑物。这说明,当我们不去注意诱惑物的时候,我们的自控力就得到了保护。
在孩子做了一些不被允许的事情时,比如玩水、按开关等,家里人会立马制止,说“不要玩水”、“别乱按开关”。
长辈们自认为这样的制止很严厉,一定会有效果,其实不然。我们对孩子说“不要做……"时,孩子的注意力仍然在诱惑物上,我们提及诱惑物的次数越多,孩子越抵不住诱惑。
这种情况下,大家不妨试着转移孩子的注意力,在孩子想玩水的时候,说“宝贝,这里有你喜欢的乐迪哎,快过来看看。”,把孩子的注意力转移到感兴趣又被允许的事情上,让诱惑物远离孩子的视线。
我们在情绪激动的时候,更容易做出冲动的选择。心情不好的时候会吃更多的甜点、花更多的钱购物、更想约朋友喝酒……,小孩子也是这样。
在孩子们有情绪的时候,更容易出现控制不住自己的情况。因此,在情绪的当下,不要急着去拒绝或者满足孩子,先让孩子等一等。
“我知道你很想吃这个糖,请先等待20秒,等我数完20秒,你就能吃到它了。”
在满足孩子之前先让他等待一会儿,这个时间可以慢慢增加,也可以用另外一个事情代替,比如:“请你先把玩具收起来,然后你就能吃糖了。”,这个过程中,家长一定要坚持自己的原则,在孩子做到之后再满足他。
四,运动Kelly McGonigal 在书中提到,心律变程度会影响我们的自控力。什么是心律变异程度?众所周知,我们在见到自己喜欢的人、或者自己想要的东西、或者是遇到危险时会心跳加速。
自控力强的人面对这样的情况能在较短的时间恢复平静,这期间心律变异程度就很大。
由此,我们可以通过提高心率变异程度来提高自控力。运动就是提高心律变异程度最好的方式。平日在家能走动就别坐着,带孩子出去散散步、踢踢球,一起做做家务,尽可能地动起来。
平时一定要让孩子独立完成自己的事情,家长一定不要帮忙,而且要培养孩子的动手能力,让孩子决定自己的事情,偶尔让孩子帮忙做一些家务,这样就可以培养孩子的自控能力了。
孩子的自控能力需要从小培养,在孩子忍不住发脾气的时候,让他面壁,等他控制好情绪之后再和他进行谈话,父母在这个过程中一定不可以发脾气,要控制好自己的情绪。
家长需要及时干预、纠正孩子的各种日常行为,让孩子学会合理规划时间和安排活动,这样才能让孩子养成自控能力。
想要给他们培养好自控能力就要从小给他们当以身作则的范例,让他们认识到自己的父母都能做到这样,自己也要学习这样的状态从而完成一些更好的任务,来提升自己个人的能力。