新初中老师叫我们写一篇作文提名 我 600字,我现在没思路,谁帮忙给我点思路啊

2024-12-29 18:21:52
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回答1:

“来吧!来吧!”我那热情的妈妈又把许多小朋友邀请到我的温馨小屋坐客了,温馨小屋是我的卧室,是我最爱的地方,你也跟着来吧!

进了我家的大门,首先映入眼帘的是交响乐队排练室——厨房,老妈一把拿起刚买回来的青菜,给它们淋了个冷水澡后,放进锅里糊里爆炒起来,锅里发出“滋拉滋拉”的声音,又把水“哗啦哗啦”地倒进锅里,铲子在锅里“叮铛叮铛”的翻炒着……不一会儿,一碗可口的青菜汤就大功告成了,一段好听的交响曲也暂时告一段落了。

走出厨房,向北走两步,那儿就是我的自由王国——我的温馨小屋。我的床端端正正的摆放在那儿。床上用品叠放整齐。床的旁国边有一扇窗户,在窗台边上有一大摞书,那是我精选出来最适合晚上看的书。床头上放着一只绣着紫色月季花图案的抱枕,还有一只小黄鸭靠枕,和一只花边枕头,我每晚就是在这里进入甜蜜的梦乡……

我们继续向南走,走累了吗?来,一起来我家客厅休息一下吧!在这舒服的沙发躺靠一下,怎样?还有一只可爱的小猫靠枕借你来靠一靠你的肩膀,那小猫正安祥地躺在那儿,好像什么事都与它无关呢,躺在柔软舒服的沙发上,喝着甜甜的蜜茶,看着精彩纷呈的电视节目,那感觉真是太好了。

休息好了,顺着旋转楼梯往上走,便是我的学习天地了——书房。雪白的书桌上配上五颜六色的图书:课本、课外书籍……简直像一个大花坛,有台灯为我鼓劲,有课本为我加油一,我的学习成绩一点一点提高了;有阳光为我打气,有父母为我教导,我的成绩才能在班上名列前茅。这不都是书房的功劳吗?

这就是我的温馨小屋,我的自由天地!
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周六,吃过晚饭,我和妈妈到楼下散步,我看见楼上的棒棒拿着猫粮朝着变电箱走去,我问他:棒棒、你在干吗?棒棒说:我去喂猫。只见他在变电箱旁喵喵地叫着,不一会儿,出现了一只小花猫,听说它才三个月大,身上的毛大多数是黑色的,只有额头和背上有一些白毛,神态真可爱!小猫一会儿跑到树丛边,一会跑到车底下,害得我们找了半天。小猫躲在车底下,我们就趴在地下,朝车下看。小猫见我们找它,就把脑袋探出来,等我们跑过来,它就钻回车底,好像和我们玩捉迷藏,小花猫真淘气。

一个宁静的晚上,一只小花猫跑进了我的家门,喵喵喵的叫个不停。

正在写作业的我听见了它娇滴滴的叫声,开门一看,一只黑白相间的小猫咪坐在门口。我心想:这只猫是不是外面的野猫呢?我惊喜的摸了摸它那毛茸茸的毛皮,它眯着眼,很享受的样子。于是我就把它抱到沙发上,看着它那绿宝石一样的眼睛,真是太可爱了!我跑大厨房拿了一些鱼给小猫咪吃,它小口小口地舔着,吃得津津有味。吃完了美味的鱼,还意犹未尽的舔着它的小爪子,一副很高贵、很绅士的样子。我可是第一次见过这么可爱的小猫咪。

从这以后。小猫咪就一直跟着我;写作业时它会坐在我脚边,吃饭的时候蹲在椅子下面,一刻也不离开我。有时候它在我脚边,会悄悄地舔几口,痒得我捧腹大笑。

我每一次看见它,都会过去抚摸小猫咪,因为它的毛软软的,可舒服了。小猫咪还经常小狗一样,我走到哪里,它就跟到哪里。

瞧,这就是我家的小猫,怎么样,是不是很有趣啊?

回答2:

就是介绍自己啊。
第一段开就写:走在回家路上,有人喊了一声“(自己想一个或者用真实的外号,最好是无歧视性质的)”,我立刻问:“谁叫我,怎么啦?”
然后下一段就一下这个绰号的由来。
第三段、第四段写发生在自己身上的一些趣事,最好发生在家里的一个,发生在学校里的一个或两个,由此体现你自己开朗活泼的性格和积极学习的态度。
第五段写一下你的未来畅想,期盼将来能够为社会或国家等作出点什么贡献。
最后一段,自我加油结束全文,可以用开篇的绰号来收尾。例如:“(开篇的绰号),我一定行!”(另一种写法:“相信世上无难事,只要 肯攀登”!)

回答3:

介绍一下你的外貌、兴趣爱好,然后介绍你的家庭成员,再谈谈你的学校、学习和理想,这就有600字以上了吧。

回答4:

百度搜索这个题材,然后看看别人写的,就有思路了

回答5:

题目什么