浅谈如何培养学生的乐感以及音乐鉴赏力

孩子喜欢音乐，和孩子有乐感是两回事。宝宝妈的老师说孩子们的乐感、节奏感不是很强。常要求家长对孩子加强音乐教育。但是，除了个别的家长，人家是专业修声乐或是器乐，普通家长指导孩子，简直是天方夜潭。别不相信我说的，当你的孩子上了幼儿园，你就明白了。那么如何培养宝宝的乐感呢？
让孩子去选择他喜欢的音乐。很多家长觉得古典乐好，可是呢，3到4岁的宝宝能听下来吗？古典音乐固然好，可是说实在的，很多大人耐着性子都听不下来，难为孩子做什么呢？不如，让孩子去选择他真正喜欢的音乐。只有喜欢，才没饥有兴趣。
让孩子参加一些音乐活动。这就叫熏陶。有音乐环境，对孩子乐感培养才有土壤。否则没有这样的环境，宴察则孩子的乐感会随着岁月流逝消失不见。比如，让孩子去看一些歌唱演出之类的晌棚。
肯定孩子的表现。所有的孩子不管表现欲强与弱，在父母面前是不掩饰的。如果孩子唱得不好，有几个家长能肯定呢？说实话，孩子为了引起我注意他会唱歌，故意把歌唱得鬼哭狼嚎的，那个难听啊。恨得我差点没揍他。我还是忍了忍说：“你再给我好好唱一遍，好吗，妈妈想学。”这样，孩子才唱好了。所以，适度的肯定是必须的。
让孩子去学习某一样乐器。最简单的是玩具琴。我孩子对琴的认识就是从那里开始的。我去逼孩子弹琴，孩子不喜欢，通常是不做的。但是他喜欢的是自己去弹，自己去感受。所以，喜欢比强压要重要的多。
和孩子一起学。和孩子一起学唱儿歌，在很多家长看来是很丢脸的事。但在孩子看来，是一件乐事。因为他觉得很开心。让孩子觉得自己有成就，这样对孩子成长是很有利的。再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，猫，小。帅，学、汉；字、应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接