是人教版。
现阶段除少数地区学校是使用苏教版的教材之外,绝大多数都是使用人教版的教材,因此全国教师资格证考试也是使用人教版作为参考依据。
扩展资料
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。
1、幼儿园教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》
2、小学教师资格考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
3、 初级中学教师资格考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等15科;
4、 高级中学教师资格考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科;
其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
面试考试大纲分为三类:《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
参考资料:中国教育考试网-考试介绍
教师资格证面试考试一般用的是人教版的教材,即人民教育出版社出版的中小学教材。
教育部考试中心制订的中小学教师资格各学科面试大纲中,在举例说明考试的题目、题型时,都是按人教版的现行教材。从各试点省市区抽到的面试题目来看,也是按照人教版的课本来设计的。
备考教师资格证面试的考生可以参考人教版的教材备考。
考试流程:
考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月每个月可以考一次。
考心理学以及教育学,该考试半年一次,通常在3月和10月, 有效期要根据自己省份的规定,因此最好一次性通关;在考心理学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学。
报名者学历一定要高所报名等级一级,如果要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证是提供给大学在职教师考的。
拿以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”,这个时候要选好科目(就是要选好数学、语文之类的) 。说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月,通过说课就可以拿证了。
参考资料来源:百度百科_教师资格证
教师资格证面试考试用的教材版本是人教版。
教师资格证面试试题示例
例一: 正比例函数试讲教学设计
(人民教育出版社出版数学八年级上册的第十一章一次函数的11.2一次函数。)
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)教学中应有过程性评价。
(4)当提出一个问题,学生不会回答,或回答错误,你该怎么办?
例二:根据《荷塘月色》课文,设计试讲教学设计
要求:
(1)配合教学内容适当板书。
(2)教学过程需有提问环节。
(3)教学中应有过程性评价。
(4)当提出一个问题,学生不会回答,或回答错误,你该怎么办?
扩展资料:
教师资格证测试内容与要求
1、职业认知
热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
2、心理素质
积极、开朗,有自信心
具有积极向上的精神,主动热情工作
具有坚定顽强的精神,不怕困难
有较强的情绪调节与自控能力
能够有条不紊地工作,不急不躁
能够冷静地处理问题,有应变能力
能公正地看待问题,不偏激,不固执
3、仪表仪态
仪表整洁,符合教育职业和场景要求。
举止大方,符合教师礼仪要求。
肢体语言得体,符合教学内容要求。
4、言语表达
语言清晰,语速适宜,表达准确
口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。
讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。
善于倾听、交流,有亲和力
具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。
在交流中尊重对方、态度和蔼。
5、思维品质
能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。
能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
参考资料来源:中国教育考试网-中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲
教师资格证面试环节使用的教材,各个学科都是使用人教版的,就是人民教育出版社出版的中小学教材。
教育部考试中心制订的中小学教师资格各学科面试大纲中,在举例说明考试的题目、题型时,都是按人教版的现行教材。从各试点省市区抽到的面试题目来看,也是按照人教版的课本来设计的。
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你好,教师资格面试考试参考教材一般是以人教版为准的。
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