历史人教版初2上半学期期末考试复习资料

七年级历史复习资料
中国古代史
1、元谋人、北京人、河姆渡遗址、半坡遗址、炎帝黄帝和尧、舜、禹的传说（识记）
（1）元谋人：在云南元谋县，发现了远古人类的牙齿、工具，距今约有一百七十万年。考古学家称他们为元谋人。意义：元谋人是我国境内目前已确定(已知)的最早人类。我国是世界上目前发现远古人类遗址最多的国家。
（2）北京人：在北京西南周口店龙骨山山洞里，发现了远古人类的头盖骨，这就是北京人。生活在距今约七十万年到约二十万年。
北京人保留了猿的某些特征，但能够用手使用工具劳动，他们已经是人了。北京人已经使用天然火。北京人过着群居生活。这就是原始社会早期的人类社会。
(3)河姆渡遗址、半坡遗址
距今约七千年到五千年，长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民的生活。
半坡遗址：①半坡原始居民主要种植粟，证明了我国是世界上最早种植粟的国家。还种植白菜等，兼有饲养、渔猎等经济活动。②已经会建造房屋（地穴式房子），过着定居的生活。③已经普遍使用磨制石器，称为新石器时代。④制作和使用陶器。⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。
河姆渡遗址：①河姆渡原始居民已种植水稻，证明了我国是世界上最早种水稻的国家。②能建筑结构比较复杂，技术要求很高的干栏式房屋，过定居生活。③已经普遍使用磨制石器，称为新石器时代。④制作和使用陶器。在低洼的地方开挖水井，饮水比以前方便。⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕文化的特点。

内容 河姆渡遗址 半坡遗址
地点 长江流域浙江余姚河姆渡村 黄河流域陕西西安半坡村
房子布局 干栏式 半地穴式
培植作物 水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一 粟（我国是最早种植粟的
国家之一）、白菜、芥菜
饲养牲畜 猪、狗、水牛 猪狗等牲畜
劳动工具 普遍使用磨制石器，不漏水还用动物骨骼制作工具 普遍使用磨制石器（如石斧、石铲、
石镰、石刀、石磨盘、石磨棒）
日常生活用品 黑陶、白陶 彩陶（如：鱼纹彩陶盆）
生活方式 以农耕为主的定居生活
(4) 炎帝黄帝和尧、舜、禹的传说
传说中距今约四五千年,我国长江流域的炎帝和黄帝，联合打败东方蚩尤，从此逐渐形成华夏族（汉族的前身）。至今海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。
传说继黄帝之后，尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。通过推举产生部落联盟首领的办法，史称“禅让”。
◆国民党主席连战率团祭拜黄帝陵：表达了海峡两岸都是“炎黄子孙”，祖国统一是海峡两岸人民共同的心愿。
2、夏朝、禅让制到王位世袭制的演变、分封制（识记）
约公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历史上的第一个奴隶制国家——夏朝，奴隶社会开始。禹是唯一个既做过部落联盟首领，又做过奴隶制国家国王的人。
禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二个国王，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。
分封制：目的：为了巩固统治。西周实行分封制，“授民授疆土”。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
◆西周实行分封制与西欧封建等级的区别。
3、理解通过商鞅变法的史实，认识战国时期的社会变革。（理解）
战国时期：公元前475－前221年，是我国封建社会的形成时期。战国时期是中国古代完成奴隶社会向封建社会过渡的时代，其主要形式是变法运动。战国时期的变法改革中，秦国的商鞅变法最彻底。
（1）背景：春秋以来，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产力；到战国时期，新兴地主阶级逐渐强大，他们要求确立自己的政治统治地位，发展封建经济，因此纷纷要求变法。
(2)目的：战国时期，地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，在各国纷纷掀起变法运动。其中，秦国的商鞅变法是最彻底的。
(3)主要内容：（公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下实行变法）
①国家承认土地私有，允许土地自由买卖。
②奖励耕战，废除奴隶主贵族的特权。
③建立县制，由国君直接派官吏管理地方。（县制为后来的封建王朝长期沿用，在我国历史上影响深远。）我国“县”这一地方机构最早开始设立于战国时期的秦国。
(4)历史作用：（商鞅：“治世不一道，便国不法古”）
经过商鞅变法，①秦国废除了奴隶制，发展了封建经济（最根本最主要的作用），②军队战斗力加强，秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家，③为日后兼并六国打下了坚实的基础。
（5）启示：①商鞅为变法不怕流血牺牲的无畏精神，自觉增强战胜困难，勇于进取的意识，使学生认识顺应历史发展的改革是促进国家强大的根本原因。②改革是发展的动力，改革是强国之路；改革必须符合实际情况和历史发展的规律；成功的改革会促进社会进步和生产力的提高。
◆商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞍变法失败了吗？
一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞍最终虽被处死，但秦国的变法并没有废除，变法还是获得了成功。因为秦国经过商鞍变法，发展成为战国后期最富强的国家，为秦兼并六国打下坚实的基础。
◆商鞅变法取得成功的原因是什么？①商鞅代表的是新兴地主阶级的利益顺应了历史发展的必然趋势。②商鞅变法有秦孝公的坚决支持。③商鞅敢于同旧势力作斗争。
◆你所在的县，远离国都，为了推行变法，人们都在传言商鞅派了一个能干的县令。这种事可信吗？为什么？（不可信。因为法令规定：县的长官由国君直接任命。）
4、通过秦兼并六国的史实和秦始皇加强中央集权的史实，说明秦统一国家建立的意义（运用）
1、秦统一的历史条件：
(1)、经过春秋战国的长期战乱，人民渴望统一。
(2)、春秋战国的兼并战争，诸侯国数量减少，客观上有利于国家走向统一。
(3)、商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为秦的统一奠定了坚实的基础。
(4)、秦王嬴政的雄才大略和决策适当，也是秦统一六国的重要原因。
2、统一的过程：公元前230到公元前221年，秦先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家－秦朝，定都咸阳。
3、秦加强中央集权的措施：
第一、政治：创立一套封建专制主义的中央集权制度。
1、最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权。
2、在中央设丞相（协助皇帝处理国家政事）、太尉（掌管军事）、御史大夫（负责监察百官）；在地方推行郡县制。
意义：巩固封建国家的统一，加强对人民的统治。
第二、经济：1、统一货币：规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。2、统一度量衡。 作用：巩固了秦的统一，促进了各地经济的交流与发展。
第三、文化：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，以后又推广笔画更为简单的隶书。
作用：巩固了秦的统一，促进了各地文化的交流与发展。
第四、思想：“焚书坑儒”。 危害：钳制人们的思想，摧残了文化，给我国古代的文化造成了莫大的损失。
第五、巩固、开发边疆：派蒙恬北击匈奴；修筑西起临洮，东到辽东的万里长城；南征越族，开凿灵渠（连接长江和珠江水系）。
秦是我国第一个统一的多民族的封建国家。
4、秦统一的意义：
A．结束了长期以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，开创了统一的新局面。
B．它顺应了历史潮流，符合广大人民的愿望，对历史发展起了促进作用。
C．秦的统一，促进了民族融合。其巩固统一的措施对后世影响深远。
（或①结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面，开创了统一的新局面。②秦的统一，顺应了历史潮流，符合广大人民的意愿，有利于当时人民安居乐业和社会经济的发展。③秦始皇为加强中央集权，建立了一套专制主义中央集权的政治制度，促进了各地经济文化交流，对后世产生了深远的影响。④北击匈奴、修筑长城，开发南疆，为多民族国家的统一和以后中国疆域的形成奠定了基础。⑤同时加快了各民族的融合，有利于华夏族的形成。）
◆秦始皇建立中央集权制的封建国家是利用哪家的思想？ 儒家思想
5、列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝（运用）
A．政治上：接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国的势力，加强对地方的控制，加强了中央集权；鼓励推荐人才，破格录用有才能的人。

B．经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，大大增加了中央的财政收入；兴修水利，亲治黄河，推行进步的农业技术，使农业生产得到前所未有的发展。
c．思想文化上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建统治的正统思想，加强思想控制，巩固中央集权；大力推行儒学教育，在长安兴办太学（西汉最高学府）。
D．军事上：起用卫青、霍去病等将领发动三次大战役，打败了匈奴，解除了匈奴的威胁。
E．民族交往上：两次派张骞出使西域，开辟了通往西域的商路，加强汉朝和西域各民族间的联系，客观上打通了“丝绸之路”——东西交通要道。
汉武帝时，西汉经济繁荣，国力雄厚，西汉进入鼎盛时期。
评价汉武帝：功：汉武帝是中国历史上很有作为的封建皇帝。他雄才大略，开拓创新，不拘一格重用人才。他还是一位杰出的政治家，在位期间能够顺应历史潮流，变革图新，使西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期。
过：汉武帝晚年好大喜功，连年用兵，国力耗损。
◆“秦皇汉武”对儒家思想各采取什么措施，各产生什么影响？
①秦始皇采取“焚书坑儒”压制了知识分子的思想，摧残了文化。
②汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”，大兴教育，使儒家思想开始正式成为封建正统思想。
6、汉通西域、丝绸之路（理解）
（1）汉通西域：两汉时期，人们把甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。
西汉汉武帝两次派张骞出使西域（公元前138年和公元前119年）。西域的天马、汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、核桃等传入内地，丰富了汉族的经济生活。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等传到西域，促进了西域的发展。
公元前60年，西汉政府设置了西域都护府，管理西域事务。这是西域各国（即今新疆地区）正式归属中央政权管辖的开始。从此，今新疆地区成为我国不可分割的一部分。
（2）丝绸之路：路线：长安（起点） → 河西走廊 → 今新疆地区 → 西亚 → 欧洲（终点）
因大量中国丝和丝织品多经此路西运，故称丝绸之路，简称丝路。
地位：丝绸之路不仅是中外经济的交流通道，还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道。
作用：丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。这条古代东西方交通要道成为中西交通交通的重要渠道。
你认为这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？
A、丝绸之路至今仍是中西交往的一条重要通道，它不仅沟通了东西方文明，而且促进了这两个文明的相互渗透。
B、丝绸之路所代表的交流与开放的精神至今仍在。
C、保护丝绸之路的文化遗产，搞好旅游开发，促进我国西部开发建设。
泉州是海上丝绸之路的起点之一。
7、陈胜、吴广起义（识记）
原因：秦朝实行暴政统治、沉重的徭役赋税、严刑酷法，使民不聊生。
过程：公元前209年陈胜、吴广在大泽乡“斩木为兵，揭竿为旗”，发动起义。但由于秦军的强大，起义失败。
意义：陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
注意：它并没有直接推翻秦朝的统治。直接推翻秦朝统治的是刘邦领导的农民军。
8、三国鼎立形成的史实、江南地区的开发（识记）
官渡之战：公元200年 曹操 袁绍
影响：官渡之战为曹操统一北方奠定了基础。
赤壁之战： 公元208年 曹操 孙、刘联军
影响：赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
220年，曹操病死。他的儿子曹丕在洛阳称帝，国号魏，史称曹魏。221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀或蜀汉。222年，孙权也称王，国号吴，史称孙吴或东吴，后定都建业。三国鼎立局面形成。（注意：曹操不属于三国时期的人物，而是东汉末年的著名的政治家、军事家。）

江南地区得到开发的原因：
①自然条件好：江南温暖湿润，土地肥沃。②北方人民南迁充实了江南的劳动力，带去了先进的农业、手工业生产技术。（最主要的原因）③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。④南北方人民共同开发修建了许多水利工程，开垦出大量良田。
江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
9、北魏孝文帝改革与民族融合（理解）
背景：439年，北魏同样了黄河流域，出现了民族大融合的趋势。
目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制，
内容：A、北魏孝文帝于494年，迁都洛阳。
B、实行汉化政策：改穿汉服；学说汉语；采用汉姓；同汉族通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，提倡尊老、养老的风气。
作用：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化进程，促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族（鲜卑族）政治改革家。
启发：改革是发展的动力，改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，是富国强兵的重要途径。
10、隋唐科举制度、大运河的开凿（理解）
(1)科举制：隋文帝时开始通过分科考试选拔官员。以才能作为选官标准。
形成：隋炀帝时，设进士科，科举制度正式形成。隋朝创立的科举制为以后各朝相继沿用。
完善：唐太宗时大大扩充国子学规模， 进士科第一名称为状元；武则天时形成殿试制度，创设了武举；唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容.
衰落：明朝时期，科举考试只许在四书五经的范围内命题，实行“八股取士”，答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。考生不能发挥自己的见解。
废除：1905年清朝废除科举制度。
历史作用：积极作用：①科举制度使门第不高的读书人，可以凭才学参加政权，改善了用人制度。②同时，选拔官吏的权力，也从地方士族手里集中到中央，加强了中央集权。③唐朝时，科举制促进了教育事业和文学艺术的发展。
消极作用：明清科举制，采用八股取士，严重束缚知识分子的思想，不讲求实际学问，此次中国科技落伍了。
对今天我国考试制度的启示：今天，我国选拔人才的考试制度改革力度越来越大，从知识考查转变为能力考查，鼓励学生发表自己独到的见解，注重创新能力和实践能力的培养。
(2)隋大运河
目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，
隋炀帝下令开通一条纵贯南北的大运河。（605—610年）
大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分四段，即永济渠、通济渠、邗沟和江南河，全长四五千里。这是古代世界上最长的运河。它以世界上最古老、最长的运河永载史册，是中华民族对人类文明的又一巨大贡献。它充分体现了中华民族的勤劳智慧和伟大的创造力。
作用：它的开通，大大促进了南北的经济交流。
评价：(唐)“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” “天下转漕，仰此一渠。”
11、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗（运用）
唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”。
原因：①唐太宗认真吸取隋亡教训，勤于政事，轻徭薄赋，发展生产。
②唐太宗从谏如流，选贤任能，励精图治。
措施：经济上：重视发展生产，轻徭薄赋，减轻人民负担。
政治上：唐太宗善于用人，重视纳谏。魏征死后，唐太宗悲伤地说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”沿用隋制，推行三省六部制。
思想文化上：重视文化教育，完善科举制。“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这是说唐太宗重视科举取士。
民族关系上：采取比较开明的民族政策，促进了边疆各族的发展。他被少数民族尊称为“天可汗”。
对外政策上：实行对外开放政策，促进了对外交往的繁荣。
评价唐太宗（运用）
唐太宗李世民是我国古代杰出的地主阶级政治家，唐太宗认真吸取隋亡教训，深刻认识到国家要长治久安，帝王必须勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋，要处理好君与民的关系。因此他在位期间，经济上减免租税，提倡节俭；政治上知人善任，重视纳谏，实行三省六部制，精简机构；文化上完善科举制，大兴学校，民族关系上采取比较开明的民族政策，对外实行开放政策。出现了政治清明、经济发展、国力强盛的“贞观之治”。
但作为封建帝王，唐太宗同样对人民进行剥削和压迫，在晚年他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。
他说：“水能载舟，亦能覆舟。”
◆唐太宗统治时期出现“贞观之治”局面的主要原因有哪些？你从中得到了哪些启示？
原因：认真吸取隋亡教训，选贤任能和虚心纳谏，推行改革措施。
启示：如为发办事，使人民安居乐业，构建和谐的人与人之间的关系，又如关心国计民生，使老百姓能和谐创业。等等。
武则天：继续推行唐太宗发展生产的政策，还破格提拔许多有才能的人。史称她的统治有贞观遗风。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。现代史学家郭沫若称赞武则天的业绩说：“政启开元，治宏贞观。”
唐玄宗统治前期，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。唐玄宗统治前期的年号叫“开元”，史称“开元盛世”。
诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的就是开元盛世的景象。
唐朝盛世局面的出现给我们什么启示？（对今天有什么借鉴意义）
①国家统一，社会安定是经济发展的前提②正确的方针政策是社会经济发展的重要条件③要加强民族团结，坚持改革开放提高综合国力④重视发展科学技术。
12、唐代中外文化交流的发展（理解）
(1)古代中日关系：遣唐使和鉴真东渡：中日两国在隋唐时期交往密切。隋朝时，已有日本遣隋使来中国。从贞观年间开始，日本派遣唐使来中国的有13次。唐朝赴日本最有影响的是鉴真和尚。鉴真在唐玄宗时应日本僧人邀请，六次东渡，终于到达日本。他对日本建筑、医学等方面的发展有突出贡献。他设计创建的唐招提寺，日本人民视为艺术明珠。鉴真对中日经济文化交流作出了杰出的贡献。
日本的文字、建筑、风俗、饮食、服饰等方面受唐朝影响；
“唐风洋溢奈良城”你对此有何感想？
答：说明唐朝实行对外开放的政策；说明日本民族善于学习外国先进文化；说明唐朝

http://lcls.czedu.com.cn/Article/UploadFiles/200910/2009101821535328.doc

都在这呐。。。祝君好运吖。。。

你好像说的不对哦，“是从第4单元的第1课 从封邦建国到统一天下到第3课多元文化的交融与世俗的时代。”这是初一的课程哦，怎么是初二的呢？

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我知道！我有资料！