娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样做、这样说?
A:娘了解我,知道我因为生活困难而渴望能吃到馒头,蒸了五个馒头并对二丫娘说了谎,维护了我的自尊心。娘用她的实际教育了我,让我懂得了爱与被爱。
Q:短文最后写“我的童年结束了”,意思是说?
A:就是在那一天,我的童年结束了。”含义很深长,令人欣慰,也令人心酸。欣慰的是饥饿中的母爱,使“我”真正懂事,从此懂得真正去关爱自己的家人和别人;心酸的是,“我”承受了本不是自己的年龄应该承受的艰辛,提前长大了。(此问题参考了别人的回答)
Q:读了短文,你想对平娃娘说? 自己说?
A:平娃娘:您的行为深深地感动了我,您用您的智慧维护了一个孩子的自尊,教会了他怎么做人,如何去关爱别人,如何去接受别人的爱,您是伟大的!
自己:在今后,我应该用心关爱身边的每一个人,用爱回报别人给我的关怀。用爱留意身边的每一个人和事。自觉承担应有的责任。
参考资料:第二问引用自:http://www.baidu.com/s?wd=%CD%AF%C4%EA%B5%C4%C2%F8%CD%B7&tn=baidutnta0
是因为-----我把准备给妹妹和娘的馒头都吃了,怕她们责怪我。
~~~~~~~~~希望采纳~~~~~~~
1.联系上下文解释下列词语的意思。
苦涩:
通常指生活艰辛或心绪极差。
故伎重演:
再一次使用已经用过的老办法。
2.本文是以(三个馒头
)为线索安排材料的。
3.文中的“我”其实是个懂事的孩子,请用事例简要说明(至少3个)
1.
提前把学校要发馒头的事情告诉妈妈和妹妹,让她们高兴。
2.
实在忍不住馒头的诱惑,只是先吃掉了自己的那一个。
3.看到妹妹狼吞虎咽的吃馒头,因感到愧疚忍不住哭了
1.答:意思是说“我”经过这件事,懂得了母亲对“我”的爱,并且我明白了自己肩上担负着家庭的未来。
2.答:因为“我”感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“我”的面子;由此看出娘是一个善良、宽容、懂得教育孩子的人。