孩子喜欢指手画脚,这样的孩子有很强的的表现欲,领导欲和组织能力;
话痨,这类包包天生语言天赋能力很强,能保持较高的说话兴致,思维也相对敏捷;
喜欢模仿别人,模仿的时候也是孩子学习的过程,这是探索世界的一种方式;
总是很顽皮好动,这类孩子一般都是好动,实践能力很强,而且思维也比较活跃;
喜欢恶作剧,爱搞恶作剧的孩子更具有创造力和想象力,日后发展好的可能性很大;
喜欢独自思考,这类孩子对自己比较感兴趣的事情进行独立思考,进行深度思考;
每一个聪明孩子的背后,他们的父母至少有一个高人,不管兴趣也好,还是环境也都需要人为营造,培养,没有前人的努力,后人真会有天才吗,那是不可能的,想要培养出聪明孩子,做父毋的负出,金钱、爱心、正能量,都是父母最起码的负出。
父母要适当地抽出时间陪孩子一起玩玩具,用充满爱和友好的语气回答孩子的问题,而不是用冷淡的语言或手势搪塞孩子,更不能因为借口忙而对孩子不理不睬,或者将孩子丢给玩具去“照料”。同时,父母在和孩子一起玩玩具的过程中,也要给孩子提供探索的机会,而不是一味地包办代替。同时,也要注意让孩子学会独处,学会独自玩耍并操作玩具,这可使孩子在独处中不断内化自己的行为,在成长中,不断增强自己的自理和自立能力。
一个好的心理环境对孩子的成长起着至关重要的影响,多鼓励和表扬孩子,让孩子的心里时刻保持积极乐观的状态,一般来说快乐的孩子更容易变得聪明。鼓励和表扬是让孩子变得更聪明的重要因素。
家庭环境。这里的家庭环境主要包括:父母的生活习惯以及父母对孩子的教育引导。如果父母的生活习惯好,那么孩子的习惯也差不到哪里去,再加止父母有针对性的教育引导,比如:经常引导孩子开发智力、提高情商等都会有意想不到的收获。多动脑有利于培养聪明孩子。