我是一名小学生,每天晚上做作业要做到很晚才能睡觉,而且早上还不到自觉醒时就被闹钟给叫醒了,使我整个人都处在了一个疲惫的感觉!
一天晚上,因为任课老师们布置的作业较少,所以早早完成后躺在床上。不知不觉中,我整个人的神经几乎全部都瘫痪了,眼睛不自觉的闭了起来,走进了美好的梦乡里。
不知道睡了多久,我醒了过来,随后,我的耳边隐隐约约传来了一阵开门声和关门声。渐渐地,我仿佛听见脚步声离我越来越近。只听见脚步声走到我的房前时就停止了,随后,一阵熟悉的声音传入了我的耳朵里:“嘘,小点声,别把女儿吵醒了,她明天还要早起呢!”听了这一句话,我心里的第一回应是:爸爸妈妈回来了。我朦胧地睁开了小眼,为了不让爸爸妈妈发现我已经醒过来了,我只好把眼睛眯成一条细缝。只见门开了,客厅的灯光射进了我的房间,妈妈手里拿着一堆刚洗过的衣服,电灯也不开,轻手轻脚的把衣服放到物品的床边,停留了一会儿,就走出了我的房间。
“嘘,小点声。”妈妈的声音又再次传入我的耳朵里,使我感到了前所未有的温馨。“沙沙沙”我知道了妈妈已经要洗洗睡觉了。果然,不如我所料,那正是妈妈在刷牙时,往脸盆里放水的声音。不久,声音停了下来,房门又再次开开了,开门的正是妈妈,妈妈站在门边上呆呆的看了看房间里的东西,又关上门走了。
“嘘,小点声。”这一句话一直在我的心里。
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。
我是一名小学生,每天晚上做作业要做到很晚才能睡觉,而且早上还不到自觉醒时就被闹钟给叫醒了,使我整个人都处在了一个疲惫的感觉!
一天晚上,因为任课老师们布置的作业较少,所以早早完成后躺在床上。不知不觉中,我整个人的神经几乎全部都瘫痪了,眼睛不自觉的闭了起来,走进了美好的梦乡里。
不知道睡了多久,我醒了过来,随后,我的耳边隐隐约约传来了一阵开门声和关门声。渐渐地,我仿佛听见脚步声离我越来越近。只听见脚步声走到我的房前时就停止了,随后,一阵熟悉的声音传入了我的耳朵里:“嘘,小点声,别把女儿吵醒了,她明天还要早起呢!”听了这一句话,我心里的第一回应是:爸爸妈妈回来了。我朦胧地睁开了小眼,为了不让爸爸妈妈发现我已经醒过来了,我只好把眼睛眯成一条细缝。只见门开了,客厅的灯光射进了我的房间,妈妈手里拿着一堆刚洗过的衣服,电灯也不开,轻手轻脚的把衣服放到物品的床边,停留了一会儿,就走出了我的房间。
“嘘,小点声。”妈妈的声音又再次传入我的耳朵里,使我感到了前所未有的温馨。“沙沙沙”我知道了妈妈已经要洗洗睡觉了。果然,不如我所料,那正是妈妈在刷牙时,往脸盆里放水的声音。不久,声音停了下来,房门又再次开开了,开门的正是妈妈,妈妈站在门边上呆呆的看了看房间里的东西,又关上门走了。
“嘘,小点声。”这一句话一直在我的心里
那天我笑着说妈妈:“你是钢铁侠吗?怎么我从没见过你生病呢?”妈妈说:“对呀,我就是钢铁侠,从不生病1我不服,心里想:别得意,没准儿你明天就感冒了!于是,我的“乌鸦嘴”预言成真了。第二天,一早。我就接连不断的听到了喷嚏声。下楼一看,原
从正月初八一直上课,到现在没有休息过一天。从早到晚,忙这忙那。哑着嗓子,痛着身子,只希望能站好最后一班岗,给工作画上一个圆满的句号。累,自不用说。然而每天早晨到校,看到一张张稚气又喜气的脸,心情便也会跟着莫名地快乐起来。
又是一天的中午,有个孩子昨天有事没能来上课,约好一点多来给补课的。所以一吃好午饭,我就来到了教室,看看孩子们都还没到,便趴在课桌上小憩一会儿。不知不觉,就进入了梦乡。
朦胧中,有人开门,又有人关门。清晰地听见,有一个小女孩的声音:嘘,小声点!老师在睡觉呢!那么小心,又是那么地细心,应该就站在门边吧,跟每一个进教室的同学说。一遍一遍,不厌其烦!紧接着,每一个声音,迈进教室的那一刻,都是轻轻的,轻轻的,轻得让我忍不住想掉泪。我想抬头看看是哪些孩子,却终究敌不过心底的那份贪婪。我索性受宠般心安理得,尽情地享受这片刻的安宁和幸福!
此时的我,其实再也睡不着了。因为,整个人,整颗心,都被这小小的幸福包围着!
直至现在,我都不知道那个孩子是其中的哪一个。我想,我也没有必要去知道是哪一个,因为每一个孩子,对老师的那份心,都是一样的纯!所以,我只当什么都没有发生,因为我知道,孩子们需要的就是我对他们同样的付出和爱!