1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。 3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 两个原则: 1.循环模糊记忆原则 循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透)。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来。 2.对比记忆原则 这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度。因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确。
让我来总结一下学词汇方法吧!众所周知,捧着词汇手册死记硬背绝对不是积累词汇的好方法。当然,也不能迷信所谓"一天背出500个词汇"的不切实际的方法。良好的词汇积累,应该建立在英语构词法基础上,结合词组扩展、近义词对比、及适当联想来强化记忆,编织出由点及面的知识网。现结合新东方多年词汇教学心得,向各位推荐以下四大背单词方法及其适用题型: 1. 词根词缀法: 英语词根词缀的概念之前已经介绍过,这些构词成分的往往都带有鲜明的含义特色,而很多英语单词就是各个词根词缀的排列组合,因此,如果能够熟练了解词根词缀的含义,那么看到一个生词就能马上组合联想到其意义,比如respect这个词,re-前缀表示"重复做某事,再一次做某事",spect则表示"看",可由此想到:反复看某人或某事,表示心存尊敬,因此可轻松记住的单词含义。再比如前文所举例的respectful和respectable这两个词,很多考生总记不清两者的含义区分,因为都是由同一个动词respect派生出来的形容词。此时,应抓住两者唯一的不同--后缀的区别来进行突破。-able后缀表示"值得。。。的",所以respectable用以形容人或事物"值得尊敬的";而-ful后缀表示"充满。。。的",因此respectful是形容一个人对待他人或事物的态度"充满尊敬的,恭敬的"。词根词缀法不仅是词汇记忆体系的基石,更能帮助考生有效应对词义辨析题目。 众所周知,捧着词汇手册死记硬背绝对不是积累词汇的好方法。当然,也不能迷信所谓"一天背出500个词汇"的不切实际的方法。良好的词汇积累,应该建立在英语构词法基础上,结合词组扩展、近义词对比、及适当联想来强化记忆,编织出由点及面的知识网。现结合新东方多年词汇教学心得,向各位专四考生推荐以下四大背单词方法及其适用题型: 2. 词组拓展法: 指背单词时,不能只背孤立的个别单词,而是要把与之相关联的搭配用法和词组一网打尽,从而使自己的词汇量在短期内呈几何倍数增长。如accordance表示"符合,依照",则不应仅仅满足于把单词的拼写法和中文意思记住,考试中真正常考的是词组in accordance with sth.,只有记住了单词的用法,才能在考试中解答出题目。另外,也要特别关注一些看似简单的动词,如give, take等与不同介词搭配的词组。 适用题型:动词词组题 3. 近义词串联法: 每背一个单词或词组,就同时熟悉与之含义用法有类似的词汇,也是迅速而有效的背词法。如前面所提到的词组in accordance with sth, 与另一个词组be in line with sth. 含义接近,都表示"符合,依照",因此可把含义相似的词组串联在一起同时记住。而如果同义词之间含义用法有细微差别,尤其要注意辨清。 适用题型:近义词辨析题 4. 联想记忆法: 结合单词拼写特征或者与发音上与汉语的谐音效果来辅助记忆。如strong这个单词,发音非常接近汉语"死壮",且单词本身确实表示"强壮"之意,因此可巧妙地联想到中文来记忆。另外,针对一些拼写非常接近的词汇,尤其要利用联想来加以区分。比如stationary是形容词,表示"静止不动的";stationery是名词,表示"文具",这两个单词发音完全相同,拼写仅在黑体字部分有一字母之差,确实很难记忆。此时可抓住唯一有区别的黑体字部分展开联想:由stationery中的字母e联想到时下文案工作最常用的email,因此可记住含有e的stationery是"文具"之意,而另一个同音词stationary就表示"静止不动的"。联想记忆法尤其适用于考试中的"形近词辨析题"。 适用题型:形近词辨析题
要选择适合自己的方法嘛!我的方法是:记单词的时候,你一定会逐个念吧,例:English——E N G L I S H每念到一个字母,就在脑中形成他的影像,当都念完时,整个单词的影像就都形成了。长此以往,就会形成习惯,记单词就和家常便饭一样简单(这是我的感受),当然这个形成过程要坚持才可以达到 形成习惯。 如果你的思维不错的话,就可以在一个一个字母连接时就不时的想汉语意思,同时联系,就可以有很大的效益,想到英语,汉语也出来了。 可以试试 呵呵,祝你好运!
说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时,不是按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。我是在每一页抽几个背,就是很随机的。在平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
单词记不住?我来告诉你