谁能告诉我初中英语学习方法

方法上的指导：

1.听（LISTENING)(输入）

2.说 (SPEAKING) (输出）

3.读（READING) (输入）

4.写（WRITING） (输出）

5.译（TRANSLATION)(双向）

以上五方面的语言能力的培养，既是英语考试所必须的，又是未来交流所必要的。总之，英语学习的终极目标是与他人的流畅的沟通，是需要通过大量的科学的训练才能够获得的。为此，莱曼英语教学理念经常会给学生以下诸多方法，以供广大学生参考：

1.听（LISTENING)

对于听力而言，这种能力集中地反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达到质变”基本规律。建议大家：

(1)五遍泛听：找一份适合于自己水平的听力资料，利用零碎时间，至少听五遍，然后再换另一份听力资料，仍然是听上五遍。如此往返，坚持一年，必有结果。

(2)间歇精听：偶尔要进行一部分精听，即一边听，一边记笔记。一句一句地边听边写。不会的单词要查一查字典。不得懒惰，不得烦躁，要踏实，要扎实，一步一个脚印。每次都会有不同程度的进步。

(3)语言环境：很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境，充分利用网络，电视，广播等媒介，同时多与英语老师，外国朋友沟通和交流。以上帮助建立语言环境的条件均已成熟，要戒懒，戒自卑，戒任何借口。养成每天听英语的习惯。

2.说（SPEAKING)

“说英语”这一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国学生苦学英语十余年要面临的巨大困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语，必须循序渐进，有简单到复杂。自然，一些技巧也应注意：

（1）自言自语：从每天的英语阅读开始，做到声音洪亮，口齿清晰，发音准确，语调优美，增加自信。

（2）自我创作：将所读的句子通过更改其中一些单词，词组或句型，进行仿造句子，将其变成自己的句子，并大声朗读出来。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不够熟练，不够灵活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含义，进行灵活的句子创作。

（4）交流沟通：听到英语就应该模仿默念，增加自己的语素，无论懂与不懂，都应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是，很多中国学生忽略了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语的人当做你的知心朋友。

3.读(READING)

谈到阅读，精读和泛读要兼顾。所谓精读，要一个字一个字地读，弄清每一个单词，词组，句型乃至习语的含义，从中锁定一些未学过的内容，通过一学，二记，三运用的过程进行学习，不断充实自己的英语知识。

至于“泛读”，是大部分中国学生所不顾及或没有时间顾及的。而英语学习恰恰需要大量的课外阅读以增加课外信息，达到增加谈资，增加阅读理解知识面的目的。但凡英语好的学生，都是大量泛读对他们的考试和交流起到了支撑作用。莱曼英语认为作为一个英语学习者和运用者，应上知天文，下知地理，虽不精，但面儿要广。

4.写（WRITING)

英语的写作已经作为各类级别英语考试的重要内容，且未来的英语运用中，写作也是不可或缺的必要技能之一。因而，写作就需要学习和练习。正如我们的汉语写作一样，应该时不常地写一些英语的日记，周记或专题作文，充分利用已学过的语法点表达自己的观点。要明确的是，写作对于基础知识而言，可起到复习作用；对于口语而言，可起到思维培养的作用。

莱曼英语认为，在练习写作时，要注意下列事项：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）词组句型：多用词组句型

（3）转联词： 确保句子，段落的顺畅

（4）复合句： 表达较复杂的观点

（5）书写排版：清楚整齐明了

5.译（TRANSLATION)

至于英汉互译，基本上在课本和课堂上难觅其踪影。很少有老师讲解如何做汉英互译。而莱曼英语认为汉英互译无论是对于英语写作，还是英语口语都具有极大的帮助作用。我们认为汉英互译是学生必须练习的重要的语言能力之一。且莱曼英语教学理念中也已给出了系列的练习方法，用以指导学生的汉英互译。

总而言之，在努力学习英语基础知识的同时，必须给学生以基本能力的指导和训练，以期达到英语学习的终极目标。有关各个方面能力的训练方法，在后面的讲座中还有详尽的赘述，望予以关注。

每天把单词念一遍，不想念就抄，不想吵就看一遍，不想看就把不熟的词看一看。

课文每天念一遍，不想念就抄，不想吵就看一遍，不想看就把不熟的段看一看。
就这么简单。

想过为什么要学英语吗？开始时我也不知道为什么要学英语。是为了意气用事吗？是为了让别人对自己刮目相看吗？不，学英语是为了让自己幸福，让自己快乐，学英语单单是做题是不行的
把注意力集中在单词上，由此拓展开来过去式，动词不定式，单三
注意背短语，做题时，看考察哪一个知识点总结
总结初中六大必考点，网上应该有的（仅供参考哦(*^__^*)）

学习英语，记单词很重要，对与做阅读理解有帮助，阅读理解要在平时养成自己做的习惯，尽量不要查字典，养成连着课文理解的习惯，然后就是背课文（一定要相信自己！这样才背的出来）因为很多单项选择就出自课文，即使不是也是相同的句式，至于完形填空，只要你能把单项做好，理解能力培养成，是没有问题的。
平时要多看英美原声电影，和原声歌曲，养成美式英语的听力，自己在读的时候也要模仿录音机。这样能够培养自己的听力。
接着就是单词变形，一定要看清楚时态，注意看清是一般现在时还是过去式，还是现在完成时。。。总之，时态一定要看清楚。
作文，如果写不出来就要套课文，或者在平时多背几篇。英语不是语文，作文不需要写的感情多好（当然能做到，也是可以的）时态，单词，句式对了就好。
最重要的是要相信自己哦！
顺便说下，我也是明年中考耶~

英语的学习主要在于信心和毅力，我的英语150分的题开始只考五六十分，经过一个月努力，不停的背教材上含有经典语法的句子，培养语感，每天坚持，提高到了110，开始特别烦，也记不住，但一定要对自己有信心，坚持住，经过一段时间，就会感到变化！对咱这种英语底子不好，时间又比较紧的学生来说，按部就班的学习，恐怕沉不下心来，倒不如下狠心突击猛学，坚持住，一段时间后就会慢慢有信心了！记住一定不要怀疑自己的学习能力，年轻人一定要有信心……祝你顺利…………

看看有这么多热心的朋友帮你解答，推荐你个联系辅导软件，试下没坏处，而且效果很好！“新概念英语句霸”软件 百度一下。但愿能帮到你