一些方法小学英语教学情境语文教育
摘要：
随着与中国和世界的沟通日益频繁，现在的学生也开始学习英语。如何采用适当的方法来教这些小的和积极的学生，也是每一个英语教师的问题。传统枯燥的教学难以适应学生的特点。语言总是在一定的收益情况，因此我采用情境教学语言教学，加强综合能力，并取得了一定成效。情境教学是著名的教学方法，创造现实生活环境，任教语文。它特别有效，因为它的学生教学与学生的特点和小学英语的内容协议，如学生对理解抽象的东西差，但它们很容易理解直接通过感官和高兴被认为参与的语言。此外的所有相关内容与实际生活。该方法可以实现通过实物，卡的方式，在课堂上使用的材料可用，设计活动和行动。与此同时，应注意的事项时应注意采用的方法。总之，这些方面更好地创造一种环境，使语言教学情境教学成为学生的好方法。
关键词：情境教学;方法;小学英语教学
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