个性化自我介绍急呀!!!!

2024-11-30 07:57:53

推荐回答（5个）

回答1：

1.杨扬，女，现任大学南路小学六⑵班班长。
作为班长的我，是一个学习勤奋刻苦的好学生。上课能认真听老师讲课，积极开动小脑筋，在课堂上总是能看到我高高举起的手，总是能听到我回答问题时那响亮的声音，读起课文来是那么的投入，那么的富有深情。我是一个小小书法家，每回的作业都能那么认真，那么工整的写着，字是那么的漂亮！我还是一个认真的小老师，班上其他同学碰到学习上的困难时，总是能给予他们一些帮助，一些鼓励，使他们也能不断地取得进步。
作为班长的我，是一个工作认真负责的好学生。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每天早晨到校后，我总是能组织学生认真早读，并协调各小组之间的管理工作，因此，六⑵班的每个成员都能服从她的管理，服从我的分配。
作为班长的我，是一个勤劳的卫生保洁员。每次打扫卫生，我总是能主动带头去扫地、拖地、擦磁砖，每回都干得满头是汗，使得其他同学都纷纷效仿，为做好班级的卫生保洁工作尽出了自己的一份力。
作为班长的我，是一个多才多艺的好学生。画画是我最喜爱的，班级的学习园地中总是贴着我的作品。讲故事是我最拿手的，自习课空闲的时候，班里同学总是提名让我上去讲故事，我只要一讲起故事来，教室里是那么的安静，同学们是那么的专注，这时的我就成了一个小小的故事讲解员。
我想，勤奋刻苦、多才多艺的我，一定能在学习的天空中自由翱翔，越飞越高。

2.我叫李旭，今年13岁，是平桥中心小学一名优秀的少先队员。现任我校六（3）班班长。担任班长的我工作踏实，成绩突出。
在学习上，我勤学苦练。上课认真听讲，积极开动脑筋，作业能及时完成，且字迹清楚，有较好的书法功底。我是一个爱动脑筋的人，喜欢攻克各科的难题。从一年级起就一直受到老师和同学的称赞，成为同学们学习的楷模。别看我年纪不大，做起事来可有责任心喽！课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的学生，帮助他人批改作业，理解课文。如：在六年级上学期，同桌是一位学习基础较差的学生。经过我的帮助，同桌的成绩有了很明显的进步。每天早晨，我总是带着全班同学一起晨读；中午，又辅导同学们做作业。当有同学在考试失败时，我会热情、耐心地帮助他，让它明白失败是成功之母。
说起思想道德来，我同样成为他人学习的榜样。雷锋曾经说过：自己活着，就是让别人活得更好。这句话，我时刻铭记在心。助人为乐的我虽然没做过什么惊天动地的"大事"，但在平凡的小事上经常给人帮助。因为老师经常教育我们"勿以善小而不为，勿以恶而为之"。平时，为了让同学们改掉一些不良现象，我多次以辩论会、故事会、班队会等形式配合老师对全班同学进行教育。在学校里，我尊敬老师，老师说的话，吩咐的事，我就一定尽力做好；在社会，我尊老爱幼，有老幼病残上车，我准能主动让座；在家里，我尊敬长辈，从不"衣来伸手，饭来张口"。因为我深知，只有从小培养艰苦朴素的精神，长大后才能做一个自立自强的人。
学习好、道德好的我在体育上也不甘示弱。因为体育是我的爱好之一。我也连续几年担任过班级体育委员。曾多次参加校级田径运动会，获得了令人佩服的成绩。现是我校女子篮球队队长。在2002年全校广播操比赛中，我积极带领全班同学努力训练，不怕困难。由于我的精心训练，在广播操比赛中我班竟得了第一名的可喜成绩。最近，我校正在准备举行田径运动会。我利用课余时间，积极带领班级运动员训练，希望他们能为班级争光，为学校争光！
成绩特为突出的我，干起活来别提多带劲！每次劳动时，我总是先分好工，然后自己就动手干起来。平时能参加一些公益劳动，回到家能做一些力所能及的家务活。我用自己的亲身体验告诉同学们，劳动最光荣，不劳而获最可耻。
德、智、体、美、劳全面发展的我，更是一个兴趣广泛的女孩。乒乓球、篮球、围棋、音乐、书法、写作样样都喜欢。今年我撰写《用钱买来的烦恼》和《体验小记者》分别在《溧阳日报》、《常州日报》上发表。六年级时，我的布贴画《乡村生活》在我校少先队大队部学生"作品"招标活动中中标。出色的成绩和较强的工作能力使我受到了学校的表扬，连续十多次被评为"三好学生"和"优秀学生干部"。
但这些只能说明过去，将来我仍要继续努力。在这鸟语花香的校园里，有着阳光的照耀，有着雨露的滋润，有着园丁的培育，我会加倍努力！我坚信，我这朵花将开得更灿烂，更绚丽！

3.我的名字叫孙雪冰，今年13岁，读六年级，出生于平桥医院，是地道的平桥人。我的外貌十分平常，中等个子，一头乌黑的短发，一双乌黑的短发，一双小眼睛下面长着一个高梁鼻。我有许多爱好，比如看书、画画、打篮球……
我的成绩在班级里属于上等，其中最突出的成绩还是数学，一至六年级考试都十分理想。我一至二年级当上了小队长，三至五年级的时候，凭着我自己坚持不懈地努力，当上副班长以及中队长。当读六年级时，我不仅当上了中队长，还当上了数学课代表。每天都兢兢业业地工作着，从来没有偷懒过。上课时认真听讲，思想从不开小差。当老师有事不在这儿的时候，我可要付起责任，管好班上纪律，布置好课堂作业，领着同学们读书。
我在班上还担任了体育委员。这有两个原因：1、我体育本来就十分好，四、五年级参加过长跑比赛，都取得了第二名。我要以第一名的同学为榜样，也要以他为目标，试着去追上他，超越他，要有竞争意识。2、我乒乓球、篮球、足球等球类样样精通，五年级还代表班上参加过乒乓球比赛。我还参加了学校的篮球队，是队里的队长，曾经和溧城小学、实验小学、大溪小学等篮球队打过比赛。
别看我平时十分的顽皮，见到比我大的人或比我小的人我就完全变了一个样，比我大的人不是说那些初中生什么的，而是老师。我一到老师就变成了"小绵羊"，十分的温和，这不是怕老师，这是一种尊敬老师的体现。比我小的人是那些才读一、二年级的小朋友，他们还小，不懂事，有时有些地方会惹到我，依我平时的个性，我会大发雷霆的，可是我并没有这样做，而是十分温和的给他们讲道理。比如说那一次吧，我刚刚把一只可爱的纸鹤折好了，准备抛向天空的时候，没想到一个一年级的小朋友一下子踩了上去，我十分的生气，但我想到他还小不懂事。于是我便十分亲切地说："不要紧，纸鹤坏了还可以折一个，你赶紧上学去吧！"那位小朋友叫了一声"大哥哥真好便走了，这里体现了我尊老爱幼的品质。
我出生于乡村，也当然是乡下人。住在奶奶家里，我一有空就上山去拔笋，下河去捉鱼。所以我养成了热爱劳动的习惯。每次奶奶要做什么事，我总是帮着干。奶奶从山上砍柴回来，累得腰酸背疼，于是我便让奶奶坐下来休息，我来帮奶奶砍柴。把柴砍成一截一截之后放在走廊里。奶奶开心得笑了。妹妹每天都要上晚自习，八点钟才能回来。我是家中唯一的男子，我要担任起接送妹妹的工作。每天坚持去接妹妹，从不怠慢。
我还十分喜欢唱歌，每次上音乐课的时候我都十分的开心。因为我可以放开歌喉，尽情地、痛快地、无忧无虑地唱歌了。有时唱得起劲时，还会加上点动作。我可是班级上出了名的"歌星"，同学们都亲热的说我为"六（1）班的大演唱家"。
哦！对了！我还积极参加学校的各项活动。我五年级曾到溧阳参加过"奥林匹克数学知识竞赛"虽然没有获奖，但能在全校只选6名同学参加的情况下，我被选中，已算不错了。我在五年级也当上了六一儿童节的主持人，虽然有些紧张，但我还是把我要说的话说了出来，把我要做的事做好了，完成了我的"任务"。每个星期五都要去演播室为同学们播报通知，发布消息。虽然那些消息、通知只有短短的几句话，但却让同学们知道了学校的重要事情，可说是意义重大。还有，我上学期曾代表平桥小学去参加比赛，荣获全溧阳市三等奖，为学校增添了光彩。
我的自我介绍就是这样了，一个普通的小学生。但我相信，在这群星催璨的平桥小学中，其中最亮最亮的那颗星就是我。

还有个网站是蛮好的，你去看看吧！
http://www.oaju.com/html/bangongwendang/tuanweijianshe/2006/0522/468.html

回答2：

首先，介绍你自己的个人信息：姓名、年龄等等；
接着，讲出自己的特长、兴趣、爱好等，你觉得自己最优秀的一面是什么，特别是与这次竟选主题相关的那些优点，能想到的都写上去，这样就不愁在2分钟内没内容可讲了。
其次，预设性的讲解：如果这次你能竟选成为十佳，你将为你所在的集体作出什么贡献，给同学们起到什么样的模范作用等，具体内容就发挥你的知识去写吧。
最后，以你幽默的个性给你的演讲做出总结，并表示希望大家支持你，你不会令大家失望。
幽默是智慧的结晶，相信你会很棒的！加油哦！

回答3：

这就是中国的教育,要什么稿子,学校应该规定不准用讲稿,使人从小开始做假!
电视上那个中央领导人讲话不用讲稿?一层一层传下来,害人!

你看国外发达国家的领导人电视上讲话,用讲稿了吗?没有啊.

就说台湾领导人到大陆访问，讲话也是即性演说.

你小小年令，就即性演说吧，想到啥就说啥，不就是为大家同学热情服务嘛，大胆说！祝你全面发展！

回答4：

我是一名学生我很幽默我的人缘很好我今天要竞选竞选十佳少先队员我会坚持做好我分内的事做一个优秀十佳少先队员,如果不能批准的话说明我还不是最好的我回继续努力

回答5：

就说一些假话,大话,套话,空话.
我没有别的意思,但是这类活动越是厚颜无耻,自吹自擂越有可能当选

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