从“工作中允许犯错误”的角度来说吧
您可以反问对方,是不是犯了过错就不给改正的机会了?
如果是,那么“人无完人”,现在世界上已经没有人了;
如果否,连“无功”的人都可以“恕过”,那么“功可以抵过”为什么要批判呢?
你问“怎么立辩”,除了上述立足点之外,还要做好防御,别让对方钻空子:
“功可以抵过”并不是要让“功臣”可以为所欲为,也要看是什么“过”……
这方面的防御立足点,得你们这方的全体辩手一起讨论,统一起来,否则各自为战,容易被对方抓住漏洞,所以,我在这里没法多说什么
总之,你们的优势在于:“功可以抵过”只需要哪怕一个例子证明“可以”,你就可以立足;而对方说“功不能抵过”,你们很容易逼迫他,使他必须证明“哪怕一个也不能”
可从“将功赎罪”成语进行解释,并且引用历史上将功赎罪的具体例子进行答辩。准备材料可根据以上两点出发,从网络找寻资源。
这个辩题,你首先要弄明白功和过的辨证关系,然后才能深刻的理解。
准备材料的话也就是从这些方面着手,功是什么?过是什么?广义的狭义的,功过的辨证关系。
而且我觉得这个辩题没有说死,你也不能说死,功和过既是对头又密不可分,可以相互转化。当然这是需要一定的条件和环境的,所以这个辩题你应该着重强调功可以在一定的情况下抵过,而不是绝对!
就说这些,辩论是个很好的平台,你要抓住机会自己锻炼!有问题再交流吧!