自今年3月7日开始，江西赣州于都实验中学学生刘文展接连给多部门写信举报学校违规补课收费，被校方多次“谈话”。本学期开学前，班主任以学校名义给其母亲发来一条微信：请刘文展换一个学校。校方随后回应，此举系班主任个人行为，并称已多次上门劝其返校，但刘文展拒绝返回学校继续上课。据悉，目前，涉事班主任已被学校解聘。
于都实验中学是于都县一所包含初中部、高中部的民办学校。今年3月7日，该校学生刘文展在一封发至信访部门的举报信中提到，学校存在周六上午及周末全天的收费性质补课行为。他也曾于高一上学期及高一下学期初在其他网络渠道举报，但时隔半年，学校还在补课。
没想到几天后，班主任就找到了他，并暗示学校被举报了，此事是否与他有关。刘文展很生气，认为有人泄露了他的个人信息，于是又写下第二封举报信：投诉学校违规补课以及出卖举报人信息。刘文展同时也举报了于都县教育局，他认为自己的信息泄露与县教育局有关，并且举报县教育局“放纵于都实验中学的违规补课及收费”等行为。
9月20日，于都县委宣传部副部长陈桂华在接受记者采访时表示，于都实验中学组织周末补课问题“基本属实”。
记者查询到，一份3月16日发布的《关于反映实验中学违规补课及收费等信访事项的答复意见书》显示，于都县教育局调查核实认为，于都实验中学组织周末补课问题“基本属实”，但收取补课费“与事实不符”。
对于这样的结果，刘文展称他“不满意”。他保持着几乎每周一次的举报频率，举报行为有线上的也有线下的。本学期开学前，刘文展的母亲收到了一条来自班主任的微信，微信的内容是“接到学校通知下学期不接受刘文展的报名，请换一个学校”。截至目前，本应读高二的刘文展已在家待了十多天。
刘文展是在2016年9月以580分的中考成绩（满分780）考进于都实验中学的。又因成绩排名年级第20位，成为学校“免费生”，他不需要缴纳高中的学费和资料费，包括被刘文展举报的“补课费”，其实他都不需要交。
9月19日，于都县教育局及实验中学派人到刘文展家中。刘文展告诉记者：“当时，校长说劝退我是班主任擅自决定的，他代表班主任向我道歉。”
针对班主任劝退一事，肖主任告诉记者，劝退事件发生之后，校方就曾对涉事班主任做出了口头批评。但鉴于事件发酵产生了严重的社会影响，当地教育局已于日前敦促校方对此事重新进行处理。“从教育局监察室发布的文件来看，学校已解聘涉事班主任。”肖主任表示，校方解聘的理由是，该教师在未获得校方授权下，擅自冒用学校名义发布信息。
肖主任否认“教育局泄露刘文展个人信息”的指控，至于为何学校和当地教育部门一直没有回应刘文展的举报，肖主任表示是“为了避免让孩子陷入舆论漩涡”。
刘文展举报学校遭劝退，反映了涉事学校在有偿补课问题上肆意妄为，有恃无恐；也反映了于都县教育局在执行政策时有令不行，有禁不止，甚至涉嫌泄露举报人的信息，与被举报学校串通一气。
媒体披露学生投诉遭学校劝退的消息，考验相关部门的管理及其执行力，也考验对有偿补课问题的态度。希望相关方面能给投诉学生一个说法，对涉事学校违规有偿补课和于都县教育局的放纵管理予以校正，以明是非、正视听。
这是最近的一则新闻发生于江西赣州
学校补课收费自然是违反规定的，但这并非个别现象，甚至是许多学校的潜规则。特别是民办学校，靠组织补课赚钱，并不是什么稀奇事。然而，正因为人们都把这当作习以为常的事情，站出来反对的刘文展反倒成了学校的“眼中钉”，进而成为当地教育主管部门的“肉中刺”。当刘文展把矛头指向学校和当地教育局时，这等于捅了马蜂窝，既得罪了教育机构，也得罪了教育主管部门。
也正是这种麻木心理，造成了学校教育偏离教育初衷的现象。换个角度看，像刘文展这样具有独立思考能力和行动勇气的学生，不正是教书育人的一个终极目标吗？像刘文展这样敢于向违规行为说不的学生，不正是培养公民意识、建设法治社会的典范吗？可到头来，在潜规则大行其道、众人皆麻木的氛围下，刘文展这样的学生反倒成了不合时宜的人。这不能不说是教育的一种悲哀。
没有法定理由劝退学生是违法行为，可以向所在地的教育局直至省、市、自治区教育厅（局）举报或申诉。
因为给学校找麻烦，杀鸡儆猴给别人看
违法得
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