认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的

认知是指全部认识过程的总称,又趁认识,是人对客观世界和主观世界的认识活动
包括感知觉、注意、记忆、思维、想象、言语、创造性、问题解决等过程
知识是人们在创造世界的时间中获得的认识和经验的总和.

二者的关系：
知识于认知的关系非常密切,知识通过认知活动而获得；已有的知识又是认识发展水平的一种标志,知识一经获得,又可以立即用于以后的认知活动中。

认知是指全部认识过程的总称,又趁认识,是人对客观世界和主观世界的认识活动,包括感知觉、注意、记忆、思维、想象、言语、创造性、问题解决等过程.知识是人们在创造世界的时间中获得的认识和经验的总和.
关系：知识于认知的关系非常密切,知识通过认知活动而获得；已有的知识又是认识发展水平的一种标志,知识一经获得,又可以用于以后的认知活动中.

知识是人脑对客观事物的主观表征。知识分为两种：
一、陈述性知识；
二、程序性知识。
技能是人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。
知识和技能是能力的基础，但只有那些能够广泛应用和迁移的知识和技能，才能转化成能力。
能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件。
能力不仅包含了一个人现在已经达到的成就水平，而且包含了一个人具有的潜力。
能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得；能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。

参考资料：《普通心理学》，彭聃龄。
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