人总以为自己很聪明。这是人们建立自信的基础,自卑的人是无法面对现实的。总以为自己很聪明,就会时时处处做出自己的判断,去干一些自认为正确的事情。这有利于积极入世,有利于创造发明。但是,总以为自己很聪明,却会带来不确定的意外的风险,还得加上“自知自明”,才不至于走入歧途,才不至于陷入狂妄自大的泥淖。总之,自己当自己的老师,总比被别人先牵着鼻子走好。关键在自我修养、自我超越,不断提高“自己这位老师”的水平,在它的引领下,您一定会步入越来越高的境界。不必去过多地关注周围的傲慢和清高,走你自己的路吧!
自作聪明,自以为是,自命不凡的人历来就不少,这么有生命奇怪的。但是,正常人应该引以为戒,千万不要一他们作为榜样去效仿。其实这样的人是最没有见识,最没有眼光的井底之蛙,他们就知道“我的地盘,就是我说了算”,就是“缸钵头id泥鳅耍团转”,他们哪里知道天外有天,人上有人的道理,正因为他们不知道,所以才会自以为是,自命不凡,自作聪明。
这是一个很有趣的问题,可能有多种心理和社会因素导致人们认为自己很聪明。以下是一些可能的解释:
1. 自我中心思维:人类有一种自我中心的本性,即认为自己的观点、感受和经验比其他人更重要。这种思维可能导致人们高估自己的能力和智慧,认为自己比别人更聪明。
2. 社会认同感:人们有一种追求社会认同的本性,即希望得到他人的认可和赞扬。这种本性可能导致人们认为自己的观点、想法和行为是正确的,从而认为自己很聪明。
3. 自我肯定性偏见:人们有一种自我肯定的偏见,即认为自己的观点、想法和行为是正确的,而忽略或否认自己的错误和缺点。这种偏见可能导致人们认为自己很聪明,而忽略自己的不足之处。
4. 选择性记忆:人们只记得自己成功和正确的经历,而忘记了自己的失败和错误。这种选择性记忆可能导致人们认为自己很聪明,而忽略了失败和错误的经历。
5. 教育和社会环境:教育和社会环境也可能导致人们认为自己很聪明。例如,教育机构可能会强调个人的能力和智慧,鼓励学生展示自己的才能和智力。这种教育方式可能导致学生认为自己很聪明,而忽略团队合作和集体智慧的重要性。
总之,人们认为自己很聪明可能是由多种心理和社会因素共同作用的结果。然而,这种自我认知可能会导致人们低估自己的不足之处,忽略自己的失败和错误,从而影响个人的成长和发展。