跪求,作文《记忆深处的那个人》

2024-12-17 05:32:45
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回答1:

记忆深处
中学的生活总是那么地让人难忘,那些一起打闹一起学习的日子,一下子全都涌上心头,想到不久就要分开,就要各奔东西。我的心里就有一种说不出的酸味,当我跨进高中的大门的那天起,我就告诉自己,要好好珍惜在这里的一切。但是我没有做到,现在,快要离开了,才知道,我真的好怀念这里的东西,不管是好的还是坏的。我都希望我不要走,希望可以永远留住这里的一切。可是我知道,没有什么会一直等自己,只有自己去努力,去争取,才能得到机会。

我就要离开了,我也许是到遥远的地方去生活,也许我会......

自己的生活——美好的词,曾经几度在被窝里蒙头大睡,都梦到了那些属于自己的东西——现实中得不到的一切。只是,突然觉得,自己好像什么都不是那么美好,或者说,自己的,就是不分享,就是孤单一个,就是——遥远不可极的。 躺在床上,莫名其妙的让眼泪滚过耳尖,那泪,是冰凉的,可能是因为蕴积的时候,心里并不温暖,所以流的泪,就冷了。眼泪掉的时候,我总是想,你为什么就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就离开呢?不同的时,眼泪掉下,是释放想念,你的离开,却是带走了思念……

听说,未来的美变幻莫测,那么我的未来,是否美丽?我以为,我们会一起离开,会彼此相爱。梅,从和你相见的第一次起,我的心就属于了你,但是着一切你却不知。如果未来的你我是未知数,那我们会还走到一起吗?好想好想和你再一起,共荡天涯。

藏在记忆深处的那个人

两年了,离开她已经两年了,两年未见,不知她是否还好。曾经,她是我最恨的人,现在她是我最想感谢的人。
两年了,离开她已经两年了,两年未见,不知她是否还好。曾经,她是我最恨的人,现在她是我最想感谢的人。
三年级,分班,原任的数学老师被分到了别的班,于是,她来了。
瘦瘦的脸布满皱纹,脸色微黑,手臂像两截干枯的树枝,这就是所有人对她的最初印象。
没有任何开场白,来了就上课,声音略带沙哑,写很漂亮的行书,她给我们上了两节课后,我们才知道她姓袁,于是我们就一直叫他袁老师,背地里称她为“魔鬼”。
“魔鬼”很严,她的目光令人不寒而栗,全班人见他就躲,她留的作业总是很多,出于对她的反感和对大量作业的厌恶,我开始偷工减料,很快被发现,她当着全班同学的面大声训斥我,并将把作业给全班人看,那节课,我一直站着,等到下课,我哭了,虽然,我没有任何理由,但我恨她。
一个星期后,我被请家长,原因很简单:我三次数学作业未交。那天,她讲完课,将我叫到面前,大声呵斥,见我低着头,不回答她问了许多遍的问题,猛地扬起了手,却久久未能落下,最终,她无力地摆摆手,示意我回去。下了课,她出门前的最后一句话是:“王孟儒,明天请家长!”第二天,妈妈从她那里回来后,狠狠地打了我。于是,我恨她。
三年级的期末考试,我的数学成绩年级组第一,忽然就想起了她对我唠叨的一大堆话,也许,我的成绩不只是我一个人的努力?但心里似乎还是恨她。
四年级又换了数学老师,姓谢,为人和蔼可亲。“魔鬼”因为阑尾炎请假半年,当班主任向我们宣布这个消息时,全班一阵低低的欢呼,我却有些失落。没有了她的严厉管教,我的数学成绩一落千丈,期末考试,百分制的试题我仅考了89分,这是小学历次期末考试中,我唯一一次没有过90分大关。
五年级,她回来了,我再一次被请家长,当然还是因为作业,她当众告诉我,如果我不让家长来就永远不批我的作业。下午,我将作业送到她的办公室,一见是我,本来笑盈盈的脸猛地拉了下来,他把作业扔在一边,头也不抬地说:“拿回去!”回到班里,我将作业本狠狠地摔在桌子上,紧咬着嘴唇没有哭,我恨她。
最后还是爸爸去了,回来和我语重心长的和我谈了一次,因为那次谈话和升学的压力,我暂且将对她的恨放在了一边。我只为自己学习,不能让它影响了我的成绩。升学考试我的数学考了104分,全班第二。暑假时遇到她,她笑着说我考得不错,还说我上了五年级一直很努力,没有让她失望。对于这些话,我竟然冷冰冰地没有任何感觉。
直到有一次,无意中提及一个作文题目。妈妈说我应当写写我的袁老师,因为是她造就了我,我垂着眼说我不想写。坐在旁边的爸爸沉默,良久,他缓缓开口道:“其实你们袁老师早就说过,她很喜欢你,它只是没有表现出来而已,她一至对你寄予很大的希望,因为你一直没让她失望,她还说你这个考过数学第一的学生是她最得意的门生……”
汹涌的泪,再也止不住……

回答2:

神圣的使者

9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了许多.老师向我伸出慈爱的手,我用怯怯的眼神望着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我.于是,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里.就这样,我的学习生涯开始了.
六年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师细心地照顾我,就像妈妈一样;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进.
就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于以优异的成绩升入中学.
俗话说"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条黄金大道!
我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神.
老师是世界上神圣而美丽的使者!

回答3:

在我的记忆深处,有一个人始终印在我的心中。他使我懂得了许多道理。他,是我在汽车上碰到的。大概是十六、七岁的高中生。戴着一副眼镜,穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子,胳膊下还夹着一本砖头般厚的书。

记得那是暑假的一天,我同爸爸乘车去奶奶家里,那时正赶上赶集,所以乘客特别多。我们上车找到了仅存的两个位子,车上陆续出现了“站客”。那个戴眼镜的哥哥就坐在我的前面。他捧着书,旁若无人的看了起来。他看了一会儿,又低头沉思一会儿,忽而嘴角露出一丝微笑,不久,又接着津津有味地看了起来。那求知的样子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像饿极了的小牛犊闯进了菜园子。一个刹车,上来一位老奶奶,她拄着拐棍抓着扶手,吃力地爬上车来,从她满头银白色的头发和脸上的皱纹足以看出她的年龄不小了。靠边门的售票员阿姨看见了,放开嗓子喊道:“谁给老人让个座!谁给老人让个座!”售票员阿姨的喊声惊醒了正看书看得入迷的大哥哥,他才看到那位年迈的老奶奶,再看看其他人,没有一个人站起来,他立即站起来,走上前去,扶着老奶奶坐在自己的位子上,嘴里说道:“奶奶,您坐。”“小伙子。那你呢?”“没事,没事,您坐吧,我站着没事。”“小伙子,谢谢你喽!”“不用谢,我年轻,站着没事。”这时全车乘客向他投去了赞许的目光。爸爸也对我说“现在像他那样的年轻人,实在太少了。”

这件事已经过去两年多了,可我却仍然记忆犹新。这个大哥哥的举动谈不上惊天动地,甚至可以说是一件非常平凡的事情,但现在社会上又有几个人能做到呢?但愿这文明之花能像牡丹花一样,红艳艳的,开遍祖国大地,开遍人们的心田。

回答4:

中学的生活总是那么地让人难忘,那些一起打闹一起学习的日子,一下子全都涌上心头,想到不久就要分开,就要各奔东西。我的心里就有一种说不出的酸味,当我跨进高中的大门的那天起,我就告诉自己,要好好珍惜在这里的一切。但是我没有做到,现在,快要离开了,才知道,我真的好怀念这里的东西,不管是好的还是坏的。我都希望我不要走,希望可以永远留住这里的一切。可是我知道,没有什么会一直等自己,只有自己去努力,去争取,才能得到机会。

我就要离开了,我也许是到遥远的地方去生活,也许我会......

自己的生活——美好的词,曾经几度在被窝里蒙头大睡,都梦到了那些属于自己的东西——现实中得不到的一切。只是,突然觉得,自己好像什么都不是那么美好,或者说,自己的,就是不分享,就是孤单一个,就是——遥远不可极的。 躺在床上,莫名其妙的让眼泪滚过耳尖,那泪,是冰凉的,可能是因为蕴积的时候,心里并不温暖,所以流的泪,就冷了。眼泪掉的时候,我总是想,你为什么就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就离开呢?不同的时,眼泪掉下,是释放想念,你的离开,却是带走了思念……

听说,未来的美变幻莫测,那么我的未来,是否美丽?我以为,我们会一起离开,会彼此相爱。梅,从和你相见的第一次起,我的心就属于了你,但是着一切你却不知。如果未来的你我是未知数,那我们会还走到一起吗?好想好想和你再一起,共荡天涯。