盐城市2008~2009学年度高三年级第二次调研试卷 生物

盐城市2008/2009学年度高三年级第二次调研考试
生物试题答案
一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C C B D B B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A B C D A C D B
二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
题号 21 22 23 24 25
答案 AB BC BC AD ABCD

三、非选择题：本题包括9小题，除标明外，每空1分，共65分。
26.（7分）（1）蛋白质 磷脂
（2） 具有选择透过性 （3）①② [④]高尔基体
（4）[⑥]溶酶体 （5）细胞膜和核膜
27. （9分）（1）50℃ 植物A
（2）气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体膜；水分减少（任写两点）
（3）相对于呼吸作用，A、B植物的光合作用速率在较低的温度开始下降
（4）呼吸作用速率降到0，显示细胞死亡 （5）降低
（6）在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少，水果贮存的糖分较少（2分）
28．（7分）（1）基因突变
（2）①突变后的基因为隐性基因；②突变后的基因控制合成的蛋白质不变；③突变发生在该基因的非编码区；④突变发生在该基因编码区的内含子。（任写两点，2分）
（3）GUU （4）丙 1/4
（5）染色体变异（染色体结构的改变、染色体易位）
29．（8分）（1）反馈 （2）晚期红系祖细胞 有氧呼吸 （3）增多
（4）不能 只有当比赛过程中运动员供氧不足时，相关细胞才会合成、分泌较多的促红细胞生成素
（5）不赞同，外源基因的产物改变了人体正常的内环境稳态，其造成的影响有可能是对人体不利的（2分）
30．（7分）(1) a1 有关 (2) a2 小 (3) 50mm、40mm
(4)乙 因为分布的曲线和甲地比较，数量高峰偏向左边，说明乙地点的大龙虾都被捕走了，导致平均背甲长低于甲地点
31．（6分）（1）抑癌基因 （2）DNA分子杂交
（3）第1364个密码子变成了终止密码（2分）
（4）不一定 人体细胞内有一系列原癌基因和抑制基因，该“无癌宝宝”仍可能患其他癌症
32．（7分）实验一：不充足 应补充步骤⑤：抽取④中死亡小鼠的血液，接种于固体培养基上，观察记录菌落特征（2分）
实验二：（1）将R型菌的DNA、蛋白质、糖类、脂质完全分离开来，分别和S型菌混合培养，观察各种物质在遗传中作用（2分）
（4）在培养皿E中装入等量的培养基，接种活的S型菌并加入经过DNA酶处理过的R型菌的DNA，将E放入25℃恒温箱中培养，一天后观察培养皿中的菌落特征（2分）
33．（7分）（1）先制葡萄汁，再用葡萄渣等发酵制作葡萄酒
（2）不能 醋酸菌发酵条件是供氧充足，而果酒发酵是在缺氧环境中
（3）pH值的大小，pH值越大，取样越早
（4）在酵母菌中转入分解酶的相关基因；利用酶或微生物分解葡萄梗；利用物理或化学方法分解葡萄梗；将酵母菌与能分解葡萄梗的微生物混合发酵；等等。
（5）C项中的大火应改用小火间断加热、E项中的蒸馏水应改用CaCl2溶液（2分）
34．（7分）（1）内细胞团（胚胎干细胞）
（2）核移植技术 转基因技术（基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术）
（3）含有促进细胞核全能性表达的物质
（4）这些细胞分化程度极低，具有全能性，可以定向地诱导分化为各类细胞
（5）没有排斥反应 体外基因治疗