大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。
第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。
第三、缺乏思想，深度不够。
第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧，主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向
以上是四级英语考试中常见的几个问题，更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础，但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧，不但不能事半功倍地发挥出最高技巧，取得最佳成绩，甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此，上面讲到的四个问题应该是相辅相成，缺一不可的，做到了这几点，写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
The importance of English rests with the language being used in most countries in the world as a municating tool. For example, a German and a Chinese can't speak opposite side's language, but they both know English. And then there is no problem beeen their language munication. We must know the importance and learn the language earnestly.
The key to learn English well is to recite words. Words are the bricks of language building.Only keeping them in our mind, can we master them. To learn English well,we need to listen more English broadcast and contact with more foreingers so that we can practise our listening prehansion. Only in this way, can we study for the purpose of application\
（参考译文]
英语的重要性在于，它被世界上大多数国家作为语言交流的工具。例如一个德国人和一个中国人彼此都不会讲对方的语言，但他们都懂英语，于是他们之间的语言交流就不成问题。我们每个人都能够认识它的重要性，都能够认真学习。
要想学好英语，关键是背单词。单词是语言大厦的墙砖。认识了它们才能驾驭好他们。学好英语还要多听英语广播、多接触外国人，锻炼自己的听力，这样才能学有所用。
要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。
大部分中国在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。
莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句：
在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词：
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。
DICTATION，他会先念依次再一句一句念的同时写，最后全念一次。这时候，在第一次听的时候明白大概内容和中心意思，写下较长的几个词。分句听的时候会重复2次念，可以听一次写半句，第2次写后半句，这时，切忌想匆忙写完，这是靠瞬时记忆，不要在写上半句的时候去听后半句结果什么也没写下来。最后一次念就补空和检查。
CONVERSATIONS/PASSAGES和NEWS：一定在听之前抓紧时间看完题，相信第一感觉。这里会出现一些误导的词，如：一共受伤多少人，失踪多少人，但是问题问死了多少人等等。还如：车14:00出发，我们得抓紧时间了，步行过去15分钟就能到，还能剩5分钟，听到一堆时间，结果问题问现在几点？还有个个人小经验，一般第1次选的会是正确答案，改过一般都不对，所以相信第1感觉。
阅读：长篇让人头疼，时间却很短，要保证正确率和速度同在，很难。所以，建议多多练习，多读除了卷子和课本上的文章外还加上资料书上，比如新概念英语，朗文的，CRAZY ENGLISH阅读版等。先看题目再由题目的重点去文章中找相应的句子，这样会大大提高速度。
改错：还是PRACTISE,PRACTISE AND PRACTISE。其实这里不会有太多考生词，不认识也没关系，主要看语法和搭配，甚至单词拼写错误。常出现的有时态不一致，人称和动词搭配（如单，复数不一致，第3人称单数等），ADJ 和ADV乱用等。
作文：捷径就是背套话和优秀文章。看得多了自然有点子。注意格式，TEM-4是议论文，一定是3段，第1段讲点套话，切记提出你的观点。这里有个注意的地方，一般观点不能摸棱两可，赞成就赞成反对就反对，支持就支持等，除非题目是问既有好处又有坏处的事实而非的问题，不过，尽量明确态度~第2段阐述论点论据，最好2-3点（当然新颖为好），每一点最为第1句话，中心话，后边再对此论点阐述。最好举点例子或说些IDIOMS啊名人名言什么的，既丰富又权威~第3段就总结一下了~
OK，加油~
我学了很多年英语，所有的方法总结起来也就是坚持+兴趣+方法，在优习英语网学习也有2年的时间了。
我自己的英语学习方法是这样的：
1.坚持每天背一些句子，单词。特别是初级阶段，在这里推荐优习英语网的每日英语（ ），每天都有更新，很方便我每天学习。
2.多接触英语。如听VOA慢速，英语歌曲，看美剧，看电影，杂志等等。MP3和手机里面只放voa音频和英文歌曲，有零碎的时间就利用起来听一听。voa音频资料可以去听voa英语网下载，网址在下面！
3.如果是针对考试的话要加强阅读及听力的练习。因为以前是英语专业，所以每周都要听写英语新闻，做一些阅读理解看杂志做笔记，写演讲稿背下来等等。优习有个四六级专题（ ），真的很不错，里面历年的四六级英语试题都有，是我的最爱！
4.喜欢用英语自言自语，其实是培养英语思维的好方法。尤其每晚睡觉的时候，我会听一下有声名著，虽然每天一点点，积少成多嘛！
5.有机会我还会看一些有关于英语国家文化（ ）或者名人事迹（ ）等等的文章，可以加深了解或者增加兴趣。
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有些英语学习教学网站真的很不错的，个人推荐，有需要帮助可以加我QQ:403986520!
1.优习英语网 几乎包含了所有英语学习资料，听力、语法、口语、写作、考试等，几乎都在这.作文范文还特别全！
2.听voa英语网 专门提供voa英语学习资料的地方，练习英语听力和口语的，觉得很不错，推荐！
3.英语听力练习 英语学习地图，分类很详细，很人性化，方便找到不同的东西！
给点小建议，希望对你有用：
如果你觉得自己很难下手去写一篇文章的时候，不用着急，你可以先看和分析历年的真题，从中去了解它们的特点以及难易程度。
在这个基础上，你可以去找些模板来模仿和利用，在我看来背诵范文和真题作文是大有裨益的。
然后我有些小建议，可以让你的文章加点彩的。
一、写四六级作文，有两个原则（我以老师讲的）：
1.长短句原则—— 一般议论文居多，所以可以采用三段式或四段式文章，第一段是一长一短，先长后短，让阅卷的老师觉得你有功底。主体段落宜采取一短一长，目的在于体现中心句，让文章变得有层次感，和便于让阅卷老师把握你的论点。末尾段没有特别的要求，最好是能把自己的观点深入和强化。
2.主题句原则—— 我觉得这个和上面的原则似乎重合了，我都不知道该怎么进一步解释了。总之就是每个段落都要有主题句的。
二、一些技巧：
1.熟记一些开篇的句子，比较有水平的，比如模板里的，还有就是谚语和名句啊什么的，用于开头结尾的感叹。
2.善于总结同义词，在一篇文章里你往往会用到同一个意思的单词，比如“认为”、“下降”、“增长”、“在我看来”等等这类的词，你千万不要一个“think”……到底，要灵活的用其他的词和词组替换。
3.一定要在文章中有恰当的连贯词和连贯的句子。英文和中文不同，他们讲究“形合”，我们中文讲究“意合”，所以要善于用连接词，该顺接的时候用表顺接的词，该转折的转折，该递进的递进。还有什么插入语。
4.变换句型。比如把被动句式替换主动句式，这些在四六级文章里都会是亮点。
这些都是你平时练习和学习的时候可以注重总结和运用的东西，所以要努力哦！我暂时只想到这些，祝你顺利PASS!
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