有人可以分享一下复读的经历吗？我还在纠结要不要复读

一、高三复读生应重视弱势学科
1、高考复读生、通过参加高考知道了自己的弱项和强项。提高弱势学科的分数是主要课题。弱项是长期不重视和感到难学而产生的科目。必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素。所以、从复读开始就要给弱势学科多分配时间。
2、弱势学科和单元章节是通过努力就能大幅提高的“金矿”。永远的拉分科目————数学就是投入精力即会涨分的科目。数学的复习要诀：概念定理要真懂记熟、学过的东西要经常复习、达到融会贯通并举一反三。
二、高考复读生应在最初复习期提升成绩
长时间慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入、在成绩开始提升时加油。
三、提高成绩“四部位”
有关专家提出高考复读是从“屁股——手——脑袋——心”的过程。
第一阶段{屁股}态度决定一切
能长时间坐得住这是成功的一半。检查一下自己的屁股是否固定在课桌的面前、这是成功的第一步。成绩大幅度提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习、做到在座位上最少两个小时不挪窝“高考就是2——2.5个小时”。慢慢习惯了再适当延长时间、随着时间增加再提高效率。
第二阶段“手”脚踏实地学习
学习不能空想、如果手在休息、只用眼睛。就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积、你会看到成绩在上升。也许在你都感觉不到的时候、成绩就已到了高分段了。
第三阶段“头脑”灵活机动学习
把自己的头脑动员起来、进入自我开拓阶段。在了解高考出题原则后、从基础阶段开始、按各科特点、自我开发适合自己的学习方法。变被动为主动、提速前进。
第四阶段“心”一心一意激情投入
全神贯注、全力以赴。方法有效、大幅提高。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福—— 因而有可能获得预料之外的成绩。
四、高考复习一切从“新”开始
建议高考复读生用新教科书、新笔记本开始学习、一切从“新”开始
1、高三使用过的书和笔记本、做过很多标记、会容易掌握和感到亲切。但联想到失败的记忆、也会对发掘新的意义成为障碍。
2、高考复读是新的人生。不要迷恋过去、不要满足于高三掌握过的内容。要以开拓精神来更宽更深地学习。
五、制定可行计划执行落实
过高的计划、不但不能完成、而且会丧失自信心和进取精神。时间一长就会原谅自己、把完不成任务看成是应该的。无法实现的计划没有意义、自我计划是对自己的承诺。不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
六、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制订最为有效、星期中只做六天计划、把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

如果够本科院校分数

就不要复读，我建议

你到大学来一个“逆袭”

好好珍惜好好学习，杜绝

游戏人生，考研究生

上完硕士上博士，博士

毕业，就是人才各单位

送车送房抢着要。。。

我前两年是在精华学校复读的，当时高考没考好，真的非常灰心丧气，然后就还是决定复读一年精华的老师真的帮了我非常多，也很感激吧。我的回答你还满意，采纳下吧