作为当代中学生,我们将怎样为承担社会责任做准备?

　　1、让每个学生作为独立、理性、自为、自由的人格参与于教育活动以及相关社会情境之中，凭着自身的理智与激情去选择、思考、判断、实践其与社会相关事物的关联，在对其与相关事物关系认同的基础上激发其“铁肩担道义”的责任意识。
　　2、要用优秀文化来启迪人的思想，扩大学生的知识视野，增进学生的社会文化与价值认同，以文化的精神来充当社会责任感的基础，在文化精神的传递与创生中，全面唤醒人的内在能动性，领悟人与社会关系的完整性，为全面的社会责任感的培养谋求文化精神的依据。
　　3、社会责任的培养，不仅要提高认识，增强自觉性，而且应该在校内外的实践活动中加强行为训练，使社会责任感通过活动得以强化。

社会责任是指一个人对他人、对社会所承担的职责、任务和使命。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，是与人的理想、志向和价值观高度统一的，为祖国和人民献身的一种强大的内动力。随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的建立，人们的思想观念也产生了很大的变化，淡漠甚至遗弃社会责任意识之风悄然滋长。在这种社会氛围下，当代中学生的社会责任意识也在一定程度上被削弱甚至淡化了，培养中 学生的社会责任感已成为一个值得高度关注的问题。

“天下兴亡，匹夫有责”大家耳熟能详，这个成语是末清初的思想家顾炎武提出来的。顾先生在《日知录》卷十三中曰“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”意为每个普通人都应对自已的国家、民族的兴亡向有责任。今天，这句话已成为一个人地社会是否有责任的试金石了。台湾的高震东先生进一步把这句话中的“匹夫有责”明确为“我的责任”。不管怎么说，一个人对国家对社会对家庭都是应该有责任心的。

告诉你，最难的，就是学会做人。
稍简单一点的，是学习知识。
最简单的，是领悟真谛。
怎么承担自己的责任？我不知道你们老师的脑子是不是被枪开过，这是一个学生从生活中去感悟的。做应该做的事，就好比未成年不能吸烟一样。
要能分辨是非，不要人云亦云，有自己的判断力。
起码心要善。做出的事是发自内心的，不要那么虚伪。做个真正的人。只有明白自己该做什么了，才能够承担自己的责任。
那中学生的责任是什么？从近的来讲，就是学好你在学校中所遇到的各种知识，妥善的处理好与同学和老师的关系。用真诚的心去对待他人。
说远了，要运用你的智慧，处理好与社会的关系，知道这个社会上什么是你可以接近的，什么是要疏远的。
还要和家人搞好关系，要认真的听长辈的话。记住，是听，不是遵循！长辈也有错的时候，要用脑去辨别哪些是有用的道理，哪些是荒谬的。
或许这个答案并不是你想要的，但希望你能有所领悟。

社会责任是指一个人对他人、对社会所承担的职责、任务和使命。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，是与人的理想、志向和价值观高度统一的，为祖国和人民献身的一种强大的内动力。随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的建立，人们的思想观念也产生了很大的变化，淡漠甚至遗弃社会责任意识之风悄然滋长。在这种社会氛围下，我们当代中学生的社会责任意识必须加强。
首先要树立社会责任意识。
“天下兴亡，匹夫有责”大家耳熟能详，这个成语是末清初的思想家顾炎武提出来的。顾先生在《日知录》卷十三中曰“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”意为每个普通人都应对自已的国家、民族的兴亡向有责任。今天，这句话已成为一个人地社会是否有责任的试金石了。台湾的高震东先生进一步把这句话中的“匹夫有责”明确为“我的责任”。不管怎么说，一个人对国家对社会对家庭都是应该有责任心的。

其次要打下坚实的文化基础。这就需要我们充分利用在校学习期间，学好知识，将来报效祖国、回报社会。

1. 首先是认真学习，掌握各种知识。

2. 关心社会、社区，了解社区情况、国情与当地公共事务的发展情况。

3. 积极实践，力所能及地参与。