听力(Listening)
这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。
口试(Speaking)
这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。
考试要求看图,对应单词和定义
考查内容名词单复数、介词in, on, under, in front of, behind, next to, between, above, outside等
There be句型、定语从句、情态动词can、形容词比较级。
听力部分
第一部分
5个问题,1个举例
一幅大的图片,周围标有带序号的5个单词(包括举例)。
一位男士与女士的对话
通过听一段对成人中儿童在做什么及在哪儿的描述的对话,考生应有确定每一个被描述的儿童或成人在图片中的位置,然后考生在名称与图片中的正确的人连线。考查语言的多样性,在恰当的情况下,谈话者引出对重要信息的重复。这幅图片中出现 的人物比人名多一个,(例如:图片中有七个人,六个名字,包括例子,),所以,到最后总是有一个人没有相应的名字。
剑桥少儿英语三级(Flyers)听力部分与剑桥少儿英语二级(Movers)不太一样,与成人 级(KET)的第二部分有些相似,每个对话的问题之间没有停顿。
第二部分
5个问题,1个例子
一名儿童与一位男士或女士的对话
上下文:填写一个完整的“个人的情况”或(电话)信息簿与剑桥少儿英语二级(Movers)有所不同,文章是一篇连续性的对话,每个问题之间没有停顿。
考生选择合适的信息,填写被接见者的情况(相当于剑桥少儿英语 二级(Movers)),或可能是一个信息簿(更多的与成人 一级(KET)类似,但愿是考虑更多的是在大纲及少儿的因素------这种类型题是否太难?)问题是有提示的,例如:姓名:--------年龄--------教师的名字--------在学校学习时成绩最好的科目-------许多提问将涉及数字,还有一些将涉及词汇表中的一些单词,还有一些将要拼写单词。问题的部与答是由少儿完成的,但是,谈话者将由一名儿童,及一名不同性别的对话者。接见者重复每一个问题以确保被接见者是否正确听懂。
第三部分
5个问题,多项连线搭配,8个可选物,1个例子这部分设计成两列,在左边列出5个问题。例如:5只带有字母“包”的动物,每个“包”内有要选择单词的字母序号。可选物在贴有标签的图片内。A---H 。在右边,例如:8种不同的食物,考生边听边决定,例如:判断每一只动物从野餐里偷了哪种食物,然后在问题下写出“包”内正确食物的字母序号。除了提供可选物的图片外,这部分的设计比较类似成人 级(KET)的第二部分。
第四部分
5个问题,1个例子,三选一的选择题
五个附有图片的单项选项
一名男士(或一名儿童)与一名女士(或一名儿童)的对话,虽然所有的可选物像成人考试(KET)一级第一部分是作为干扰物出现,但这种谈话者之间的交流与剑桥少儿英语一级(Starters)的公式化性质还不一样。每组选项是作为笔答题的答案出现的。
例如:安长什么样子?
图 A 图 B 图 C
与剑桥少儿英语二级(Movers)不同的是,问题全部来自一篇文章或对话的片断。有停顿以读出每个数字,但答案需要根据文章综合判断。
第五部分
5个问题(10分),1个例子,一幅大的图片
一名男士和一名女士的对话,除了使用更复杂的图片以及答题的更多样化,其它的与剑桥少儿英语二级(Movers)非常相似。例如:“在图片内有5个汽球,其中的2个涂成蓝色,1个涂成红色。”“在图片内最大的动物周转画一个圆,在最小的动物周围画一个正方形。”考查语言 广泛性,但是提示需用较清晰的短语表示。例如:找出5个汽球,根据录音,听到你所需要的颜色,并用彩色笔涂好。答案必须仔细地构成以确保
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