首都师范大学和北京师范大学教育学考研题目不一样吗

首都师范大学和北京师范大学教育学考研题目不一样，首都师范大学考试科目为统考科目，而北京师范大学专业课为自主命题院校，和统考科目不一样。比较如下。
首都师范大学教育学原理专业2016年考研招生简章招生目录
考试科目①101思想政治理论②201英语一 或 203日语③774教育学基础综合
复试科目：教育学原理 (专业笔试)
参考书目：774教育学基础综合
该科目不指定参考书，考试内容主要包括 （1）教育学原理、（2）教育心理学、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。
北京师范大学教育学原理专业2016年考研招生简章招生目录
考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语
③740教育学基础综合
复试科目：笔试+外语口试+综合面试（150+50+200=400）
笔试内容为专业综合基础知识，不设参考书目。
参考书目：740教育学基础综合
1.《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009
2.《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008
3.《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007
4.《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社2010
5.《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社2006
说明：首都师范大学和北京师范大学教育学考研初试科目除公共课为国家统考科目之外【英语和政治】，专业科目不相同；复试科目教育学基础综合内容也不相同。

首都师范大学和北京师范大学教育学考研题目是不一样的。
首都师范大学创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。入选“卓越教师培养计划”。
截至2018年6月，学校占地约88万平方米，建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产140,354余万元。
北京师范大学简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。

首都师范大学和北京师范大学的考研在学硕和专硕上都不一样。
学硕：北京师范大学是740的自命题。首都师范大学是774的自命题。二者在参考书目上会有所差别。
专硕：北京师范大学的333是和全国的大纲333一样的考试范围，不考教育学的研究方法。首都师范大学333比较特殊，不考中外教育史。

不一样的学校就不一样啦。

首都师范大学和北京师范大学都是自主命题院校，在教育学专业课上，北师大考的是740教育学基础综合，首师大考的是774教育学基础综合。涵毅教育为您列出北师大针对740教育学综合给出了较多的参考书，
1、教育学原理：
《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009
《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008
分析：《教育学基础》 是一本脉略清晰、结构比较分明的参考书，使用面广、权威，同时这本参考书在理解上不会太大的难度，适合跨考生在刚开始的复习中使用，因为这本书的基础性比较强，但是知识点密集，个别章节不够通俗。《现代教育论》是北京师范大学研究生阶段的教材，大家应予以重视，尤其关注一些增加的内容。
2、教育心理学：
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007
《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社2010
《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社2006
分析：以刘儒德老师《当代教育心理学》为主，其他两本书为补充。
3、外国教育史和中国教育史：
《外国教育史》 王天一 北京师范大学出版社1993
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社2012
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009
《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社2008
分析：外国教育史和中国教育史都属于史论类学科，一般变化不会太大，大家以一本为主，另一本为辅，建议大家还是参考那本比较详细的版本进行复习，这样有利于全面的复习知识点。中国教育史的两本参考书都比较权威，只是详略的问题，所以这里需要考生根据自己的实际情况进行选择，如果是跨专业的考生，建议选用孙培青那本教材，因为这本书知识点比较全面，而且基础性比较强，同时建议基础不是很好的考生也要参考这本书。一轮复习过后可以把这两本书结合着进行复习。
4、教育研究方法：
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社1995
《教育研究方法导论初探》 叶澜 上海教育出版社
分析：《教育研究方法导论》这本书是教育学比较权威的一本参考书，所以建议大家用这本参考书，结合 叶澜老师的书。
首师大774该科目不指定参考书，考试内容主要包括 （1）教育学原理、（2）教育心理学、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。