可以先让他做做两套高考试题,根据结果,找到他的问题所在。然后针对问题帮他补救吧。可以分模块来,一部分一部分的教他。听力,词汇,完型,阅读,写作。把你学习的经验和最佳方法都交给他吧。在让他自己去琢磨,尝试着找出适合他自己的最佳学习方法和习惯。个人建议如下,仅供参考:
1.听力:要求他每天坚持训练。帮他找出最佳做题方法,运用常见的听力技巧。同时训练他的心理素质。告诫他听力适合一定要做到心神合一,专心致志。听力考的是能力,同时也是考场状态。
2.词汇:督促他记忆高中单词,时间多的话,可以从高二的词汇开始检查,时间有限的话,可以督促他记好高三单词。学英语,单词是根本,是基础。一定要每次或定期检查要他听写单词,记忆单词。同时把你知道的一些常考,常用的重要单词让他烂熟于心。多给他讲讲记忆单词的各种方法吧。如重复记忆,对比记忆,分类记忆,联想记忆等等。还要叫他如何运用那个单词,学以致用,才是目的。
3.完型:先教教他做完型的方法。然后在看看他做的时候的方法,帮他分析常见的问题,如何更快,更准的找出答案。帮他找出做题的技巧。同时加强基础,加强单词的记忆,辨别。加强训练。
4.阅读:首先还是要督促他记单词。阅读理解,单词很重要的。其次,观察他是怎么做阅读理解的。应该教他阅读的方法,做题的方法,这些很重要。譬如:先看题目,在阅读。针对不同的题目,要快速的定位,找出答案所在。还要教他针对不同的题型,教他具体去怎么做。如细节题,主旨题,理解题等等。教他如何分析,如何高效的解决,如何正确的去思考。
5.作文:作文应该是比较好说的。而且短期提高幅度最大。首先让他注意一些基本技巧和规则。如:
1)保持书写整洁,保持卷面工整,注意字体和字迹,注意改掉一些不良习惯。
2.作文注意分段写。一般最好是三段式。
3.注意每段要有中心句子。要有连接词。
4.保证句子无简单的错误。要学会弄出高分两点。如多使用高级词汇,多使用复合句,多使用不同的句式,保持文章有多处亮点
5.多看看一些优秀的范文,多记忆摘录一些经典的句子,以便以后套用。多学会模仿,当然最好先要背诵一些好的文章,针对不同的文体的,每种类型的都要储备一些。肚子里面还是要有一些知识的,这样才可以运用和发挥。
单词
单词是首位,盖房子没砖可不行,单词就是砖,还有你一定是大学生,作文一定要硬,大学不是都有什么模板吗?一定得教她几个好模板,作文牛逼什么都好办!看我回答的也不错了,给点分吧
牢牢地帮她打好基础,基础关要是过了,就给她来点难的!比如教她如何在作文上拿更高的分数,听力如何拿高分等等!看她在哪些题型薄弱,加强这一方面的训练!