文章分为三部分。
第一部分为第1~11段,在爬山前。第二部分为12~31段,在翻山中。第三部分为32~33段,指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
或者:
第一部分为第1段:介绍老山界。第二部分为2~32段:按时间,空间的变化写红军翻越老界山的全过程。第三部分为第33段:指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
扩展资料:
一、文章中心
文章以生动优美真挚细腻的笔触,叙述了长征中红军克服重重困难,翻越第一座难走的山老山界的故事。表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗,勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神,并不怕困难,敢于战胜一切困难的英雄气概。
二到十一节显示红军是为人民谋福的军队,说明红军不但是战斗队,也是宣传队和传播机。从一个侧面丰富了文章的中心。
说明了红军不怕困难,坚强意志和乐观豪迈的精神。
二、作者简介
陆定一(1906年~1996年)1906年6月9日生于江苏无锡。无产阶级革命家。青年时期受进步思想影响,1925年在上海南洋公学(交通大学前身)读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动”。1925年秋加入中国共产主义青年团,同年冬转为中国共产党党员。
1926年任共青团南洋大学支部书记及上海法南区团委书记。同年秋调团中央宣传部工作,编辑《中国青年》。1927年4月下旬,参加了中国共产党第五次全国代表大会。同年5月在共青团第四次全国代表大会上被选为团中央候补委员,任团中央宣传部部长。长征途中任红军总政治部宣传部长。
参考资料来源:百度百科-老山界
第一段(1):交代决定翻越老山界
第二段(2—33):记叙翻越老山界的过程
分层 (2—11):山脚访瑶家
(12—23):夜晚行军、半夜露宿
(24—31):攀登雷公岩
(32—33):下山情景
第三段(34):说明翻越老山界的意义
老师是这么讲的...打死了...
第一部分为第1~11段,在爬山前。第二部分为12~31段,在翻山中。第三部分为32~33段,指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
或者:
第一部分为第1段:介绍老山界。第二部分为2~32段:按时间,空间的变化写红军翻越老界山的全过程。第三部分为第33段:指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
第一部分为第1~11段,在爬山前。第二部分为12~31段,在翻山中。第三部分为32~33段,指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
或者:
第一部分为第1段:介绍老山界。第二部分为2~32段:按时间,空间的变化写红军翻越老界山的全过程。第三部分为第33段:指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。
第一部分(1自然段):概括介绍老山界,点明山高,摆出困难。点题第二部分(2—33段):翻越老山界的经过。按翻山经过将这部分分为四层,标上“│”号(常规要求),编写各层提纲。
第一层:(第2---11段)山脚访瑶家。(表现了军民关系,既不脱离中心,
八年级语文组教案
执笔:陈惠玲
教者见解(内容增删、步骤调整、方法改变、教学后记等)
又展示了长征生活的一个侧面。)
第二层:(第12---23段)从天黑以后写道黎明之前,主要内容有:
1.在“之”字拐的路上;
2.山腰露宿(表现登山艰苦和红军的乐观主义精神);
第三层:(第24—31段)从次日黎明写到下午两点多钟,主要内容:1.攀登雷公岩;2.继续登山,到达山顶;3.山顶所思。(表现红军战胜困难的坚强意志,点明翻山长征是为了北上抗日。)
第四层:(32—33段)下山的情景。
第三部分:(最后一段)呼应开头,小结全文,回顾了整个长征。本文按时间变化和地点转移安排文章层次。
第一部分(1自然段):概括介绍老山界,点明山高,摆出困难.点题
第二部分(2—33段):翻越老山界的经过.按翻山经过将这部分分为四层,标上“│”号(常规要求),编写各层提纲.
第一层:(第2---11段)山脚访瑶家.(表现了军民关系,既不脱离中心,
八年级语文组教案 执笔:陈惠玲 教者见解(内容增删、步骤调整、方法改变、教学后记等)
又展示了长征生活的一个侧面.)
第二层:(第12---23段)从天黑以后写道黎明之前,主要内容有:
1.在“之”字拐的路上;
2.山腰露宿(表现登山艰苦和红军的乐观主义精神);
第三层:(第24—31段)从次日黎明写到下午两点多钟,主要内容:1.攀登雷公岩;2.继续登山,到达山顶;3.山顶所思.(表现红军战胜困难的坚强意志,点明翻山长征是为了北上抗日.)
第四层:(32—33段)下山的情景.
第三部分:(最后一段)呼应开头,小结全文,回顾了整个长征.本文按时间变化和地点转移安排文章层次.