急，急，急！~~~英语学习方法

英语学习主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。在儿童英语学习过程中，需要教ឌ/p>

说下我自己的经历，高一英语150经常只能考60几分，每次都是英语在拖后腿，后来开始背单词书，叫高考必备，当时是一本书都背完了，然后一个现象发生了，同座问我单词意思，我居然都能回答上来。
但进步仍不明显，就70多分吧，后来开始背课本，整篇整篇的背，一篇分成几段，一段分成若干几句，背完后再默写下来，并对照原文更改，这样下来到高二时每次考试都在100分以上，你想想，文章都背下来了，单词，词汇，句型，语法你不都掌握了吗。
学英语是个长期过程，只要你肯努力，就能背出语感来，而且辛苦培养起来的语感长期有效。现在我4，6考试级都过了，而且都是一次通过。我很庆幸，当初的课文没白背。顺便说下，音标很重要，就像汉语的拼音，会音标就不用老师教你读单词了。
沉下心来背课文吧，只为培养语感。

我是为了积分而来但我也很诚心回答你的问题高中和初中英语相差很远，我深有体会，但也不是没有办法的。1.你先要确定读英语时间(上课除外），我高中时都是早读时20分钟英语，（具体可以根据自己情况），睡前30分钟一定要做一些阅读或者填空等练习。 总的说来，学好高中英语有以下几点诀窍：
2、认真听教科书规定的内容，大略掌握基本的语法知识、单词。 3、课下完成作业后，要选择一套英语录音带来听，它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的“存储、记忆、激活”三过程中的关键过程：激活。
4利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说，在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。
5为了应付考试，你要经常多做几套试题。你会意识到，你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。 希望对你有帮助吧，但最终有的是要有决心和坚持，才可能突破，我也是这样的

我不是专家，也不是老师。但是我的方法很管用。
一般英语烂，都是因为语法烂，我上大学后才发现这个问题，最简单的方法，就是找一本你能看的懂的语法书，从头到尾自学一遍，反正我当年是看了半个月，发现原来初，高中的老师把语法说的过于神秘了，其实就那么点事，窗户纸破了你也就明白了。单词 没有捷径，除了背，还是背。区别在于你敢背多少。初高中时期，我把老师当天教的背下来就觉得了不得了，其实三天过后就忘的差不多了，后来我发现，其实人每天背三百个词是没问题的，鉴于你没有连续的时间，一天最少也能背50了。只要三天之内反复复习三遍，基本就记住了。所以一学期的英语书，大约一个星期就把单词背完了。但是，仅仅语法和单词是不能保证你的英语水平的，这两项只是你必须要做到的。否则就放弃吧。等你掌握语法和单词后，需要多看一些英语课本以外的文章，反正我一般都看new york time的新闻，网上就有，能理解到什么程度就理解到什么程度，如果太过于听从老师的安排很容易死在老师的手里，因为老师的水平是良莠不齐的，谁知道你会遇到一个什么货色。
简而言之，你要是女的：老娘们就要对自己狠一点
你要是男的：老爷们要对自己比老娘们对自己还狠一点。（恩，有才）

一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。