1.情绪内容的的丰富性。如，周围成人对幼儿的态度，经常不断引起幼儿愉快、自豪或委屈等情绪体验。
2.情绪体验的深刻化。
3.情绪变化具有情境性。
4.情绪容易受感染和暗示。
5.情绪的稳定性逐渐提高。①情绪的冲动性。②情绪变化从外露到内隐。
幼儿心理的发展概况
1.进入幼儿期，儿童独立性增强，对世界充满好奇和探索的欲望，成人也会要求儿童参与一些力所能及的社会生活活动。
2.由于幼儿能力有限，常常需要成人的帮助。因此儿童渴望肃立参加社会实践的新需要与从事独立活动的经验及能力产生重大矛盾。
3.游戏在这一时期成为幼儿的主导，是促进幼儿心理发展的最好形式。
4.幼儿期儿童的言语能力也在不断的发展。
5.幼儿的认知活动带有明显的具体形象性和不随意性，但是抽象概括性和随意性也开始发展。
是最单纯的特点！
周围什么东西对他都会有反应！
正如大人可以把自己伪装起来，看什么都很理性！
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024