1.拟人；生机盎然；渲染一种轻松愉快的气氛，为引出人物进行铺垫2.上课讲女娲造人；深深划同情刘老师的不幸。3.本段对刘老师的神态描写较为传神，语言描写富有个性化，使一个善于鼓励学生、和蔼可亲的老师形象跃然纸上4.乐观、幽默、敬业，他丰富的学识和人格魅力深深刻在了我的脑海四．
你这什么意思啊，看不懂，你要什么啊？？？？
