既然还有一年的时间,那就要好好利用.
要相信自己,你是学理科的,首先要看到你的弱项,然后合理分配时间,多利用零碎的时间.
如果你有精力,可以进行两条复习计划,一个从这个暑假就开始,你自己控制复习进度.另一个跟老师的复习计划.如果没有精力,就跟着老师一步一步走.
保证上课的质量,有人说高三没必要听老师上课了,只要做题就行了,这种说法是不对的,老师是过来人,他懂得怎么才能让你们复习好.
下课以后的时间要充分利用,我建议你先复习课本,然后做一些习题.
我分科来说一下:
1\数学
首先看课本,先看定义和公式,将他们烂熟于心,会融会贯通,前后推倒公式,接着看例题,例题都是精选的,高考题就算特偏特活,也是万变不离其宗的.
然后做题,要精不宜多.精选一本习题(好的习题集应有以下优点:1.有例题,解答详细,多解.2.有练习题,题不能出错,解答如例题一样.3.有往届的考题,模拟题,答案.按我看来黄岗题不错,仅供参考,1到2本就足够了)在高考前做完.最后把错题剪下来,制成一个本子,把别的做对的题都扔掉(为了保持一个良好的心态,眼不见心不烦).
3.高考前的前几天,每天做一套往届高考题,把错题重做一遍.
2\语文
1.不要认为书本不重要,把书本中老师分析课文的思路屡一遍,这有利于你做阅读题.把基础扎牢.
2.坚持每天做阅读(现代文2篇,文言文1篇),每篇做完后总结方法和错误.
3.作文方面,如果基础好,就每天读文章.如果差,就只读高考满分作文,看考试趋势,压题(这种方法最好不要用).
4.语文的考试心态很重要,相信自己.在考场上尽情发挥.
3\英语
英语没什么好说的.就靠背.先背单词,再背句子,最后背文章和语法.烂熟于心,脱口而出.
注意:关于听力我要说一说:每天要坚持听磁带,学习其发音,光听带子,然后默写.
4\理科综合
物理:一个难点,不过方法和数学差不多,主要多做题,弄明白.
化学:公式重中之重,背熟,将实验看明白,以书为主,以题为辅.
生物:生物的分值较小,但不能忽略.将书学好,每一个知识点都要背下来.
融会贯通:现在是综合一块考,所以每科知识之间的联系都要明白,考试时,要明白他问的是哪方面的问题.
最后,我还要说几点.
1\充分利用考试大纲.
2\劳逸结合,事半功倍.
3\不耻下问,敏而好学.
4\业精于勤,荒于嬉.
说这么多了,停笔吧.我经常看一些高考经验,这里面有一些是从书中学到的,希望对你能有所启迪.
最后祝你在高考中能有一个好成绩.GOOD LUCK~~~~~~~~~~~~~~!!!!!!!!
我今年刚高考完，英语早清速背1-5个单元；语文只要上课认真听讲就行了，该背的背背。数学占时间多一些，多做些题尤其是典型的（最好买一些历年高考题做做）；如果你学文，那就要多翻书，重点地地方一定要背过，最好整本背（当然按实际情况来，制定一个计划，不要一下子全背，多复习是关键）；学理就要多做题了，跟数学一样
这全是我个人经验，希望对你有所帮助，高三千万不要松懈呀！！！！！！！！！
最好在高三不上网!!!
少看或不看电视,专心学习别想别的事情.
晚上早点睡,早晨早点起来背书温习功课!!!很重要的.
要养成良好的作息习惯,适当锻炼.
查漏补缺(把卷子上的错题好好看看),多看课本,重点学自己较弱的科目(你是哪的?是考综合理吗?这一科很重要的!).
看过灌篮高手吗?要有一个目标,充满斗志,相信自己,去为实现这个目标努力努力......
快高考时要适当的来几个假象:自己现在就是高考...遇到难题怎么办...容易题怎么办...
为高考做好充分准备,不到最后一秒决不放弃!
时间不多啦一年很快就会过去,现在就学习呀!!!
加油!加油!
我认为关键是学习方法和态度。
学习是一件很简单的事，而且非常有趣。也许你不会同意我，每天一背起书包你就垂头丧气，仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学，主要是你害怕学习。如果说得更确切，那就是你不会学习，是吧？
不用羡慕那些成绩优秀的学生，你是否想过，你也可以在学习上出类拔萃。你行的，而且你一定行的。
成绩好的关键就是你会不会学习。其实我很早就总结了一个关于成功的公式：
W=X+Y+Z（成功=刻苦学习+正确的方法+少说费话）
少说费话相信你一定做得到，或许你也很刻苦，但是你能不能确信你现在的学习方法是否正确呢？
学习方法事实上决定了你的成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电钮十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。
不过，我首先得坦言我小时候的学习成绩很糟糕，原因也是没有掌握好的学习方法。如果我以前就读了一些关于如何学习的书，那我的成绩肯定不会那样糟。
除了方法我还想谈谈兴趣，你一定要对你的学习感兴趣，否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论：在火车上，你与一们美丽的小姐相对而坐，已经过了一小时，你好像才进了十分钟；如果你对面是一个滚烫的火炉，才过了十分钟，你就会觉得好像是一小时。
为什么会这样呢？我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情，而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候，你的学习效率是你平常的好几倍，而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”，那你在课堂上就会度日如年。
只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习光们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。
参考资料：http://www.xxff100.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=629
要有自己的学习计划，不要老师让干什么干什么。
先别忙于做题，将课本看透，高考万变不离课本。
然后再做题，不求多，只求精，能保证做过的题都真正明白，以后再碰上也会做。
你可以把错题的正确解题方法写在错题旁边，，一方面加深印象，另一方面，将来忘了还可以参考。
对于语文，一定要重视作文，多看些好文章，保证每周自己写一篇。
对于英语，最重要的是听力，每天都要听，练习听写最有帮助。
相信自己，到了高考考场上，谁是英雄，才能真正见分晓。
学习是一件很简单的事，而且非常有趣。也许你不会同意我，每天一背起书包你就垂头丧气，仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学，主要是你害怕学习。如果说得更确切，那就是你不会学习，是吧？
不用羡慕那些成绩优秀的学生，你是否想过，你也可以在学习上出类拔萃。你行的，而且你一定行的。
成绩好的关键就是你会不会学习。其实我很早就总结了一个关于成功的公式：
W=X+Y+Z（成功=刻苦学习+正确的方法+少说费话）
少说费话相信你一定做得到，或许你也很刻苦，但是你能不能确信你现在的学习方法是否正确呢？
学习方法事实上决定了你的成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电钮十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。
不过，我首先得坦言我小时候的学习成绩很糟糕，原因也是没有掌握好的学习方法。如果我以前就读了一些关于如何学习的书，那我的成绩肯定不会那样糟。
除了方法我还想谈谈兴趣，你一定要对你的学习感兴趣，否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论：在火车上，你与一们美丽的小姐相对而坐，已经过了一小时，你好像才进了十分钟；如果你对面是一个滚烫的火炉，才过了十分钟，你就会觉得好像是一小时。
为什么会这样呢？我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情，而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候，你的学习效率是你平常的好几倍，而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”，那你在课堂上就会度日如年。
只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习光们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。
二.成功＝时间＋方法＋坚持
大概这一成功公式是我的发明创造，才看到会让人摸不着头脑，但等我把它解释一下，你也就清楚了。
时间是指时间上要保证，学海无涯苦作舟，这“苦”字也就说明了读书是必须多投入的。凭我自己的经历 ，在高中阶段，每天学习时间的投入（包括上课时间、课外学习时间）如下：高一、高二≥10小时，高三≥12 小时。高中生应当树立时间至上的观念，学会挤时间，抢时间。在这方面，制定一份作息时间表和一份短时期 的计划有较大意义。
方法之重要自不用说。只有好的方法才能有学习上的高效率。如果说时间保证是表面上的刻苦，那么，好 的方法便是本质上的动力。具体方法在后面谈到，这里要告诉高中生的是两句话：其一，学习时间内心平气和 ，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，在翻开学习资料的同时，排除一切杂念，专心致志地思考。其 二，学会正确安排时间，高一高二应当文理相间，先课内后课外，先作业后练习。高三我采取集中复习法，每 天两门，每周完成两轮大循环，自我感觉效果不错。其要点还在这两门的安排上，我是学文科的，历史和政治 不能安排在一起，英语和语文不能安排在一起，这四科都有相互的干扰性。我当时是这样安排的：历史和数学 、语文和政治，英语每天安排固定时间段看。
最后就是坚持，恐怕这是其中最为重要的一点。重要的三点一线总是很单调的，尤其对于高三学生，每日 面对高强度的练习及记忆总不免会有几分害怕。这时候，“坚持”尤为重要，我高中时习惯写日记，高三更是 每天必记，现在翻看，确有触目惊心之感。常有的内容是发泄自己的坏心情，向笔记本诉苦，然后又鼓励自己 前途是光明的。出现最多的句子便是“锲而不舍，金石可镂”，“坚持就是胜利！”大概就是凭着日记的鼓舞 和心里那一份对大学的渴望，我每天都始终如一地坚持做应该做的事，直至高考
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