作文《从生活中学习》

从生活中学习
我始终相信，知识不仅仅局限于书本，生活中的知识更值得学习，不是吗？

生活是多彩的，也是复杂的，他有很多东西值得我们学习，那是书本上所学不到的，不知道你有没有在现实生活中发现，如果一个人，他的知识仅来自于书本，他永远也成长不了，因为，他不懂得生活，也不明白生活的含义.....

或许你会问道，怎样从生活中学习？生活有什么东西值得学习？孰不然，如果我们能够看到生活中的忍耐，我们就可以学会耐心，如果我们能够发现生活中的认可，我们便可以学会自爱，如果我们能够发现生活中的分享，我们便可以学会分享......

记得看过一本书，篇名已经不记得了，主人公历尽生活的疾苦，却在疾苦中懂得了坚强，比常人更懂得如何式始自己快乐.....

人类一向认为自己是自然的统治者，却不知，生活也许比我们更为伟大，他懂得我们所不懂的，明白我们所不明白的，他看的透世间万物，却从不曾被世间万物所看透，甚至有时，我都会好羡慕小小的蜗牛，它懂得放慢脚步去品位生活，在生活中学习.

其实生活有许多东西供以我们学习，学会从生活中学习，学会去学习生活，品位生活，你就会发现了.

当你开始从生活中学习，一切则又是新的开始，打开视野，看看生活中的智慧，你就会感受到那不曾感受过的奇妙.

人，只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？
在我小学一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说，是多么严重的一件事啊。从那以后，我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我，于是我的字典里少了“父亲”二字。虽然那时我还小，但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后，他们总在身形高大的父亲的护送下回家，而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁；有同学欺负时，他们能把声色俱厉的父亲叫到学校，我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思，所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求，在精神上还不断鼓励我要坚强，女孩也不要轻易落泪。
渐渐地，我长大了，思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样，总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪，我应该坚强一些，学会自己面对一切，不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗……而这些都是我的多数同龄人所不会做的，我便有了一份自豪感，也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大，烦恼也就越多，来自学习上的压力，来自同学中的矛盾。特别是进入初中，全新的环境使我不适应，我又茫然了。对于种种烦恼，我不哭出声，总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章，里面一句话触动了我的心弦。单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。"对呀，我应该是一只雄鹰，我对自己说过的不能抛之脑后，我不能丢失属于我的那份自豪。
从此，我又学会了去面对新的困难，去用心经营我的生活，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生，那就是面对挫折也要微笑，坦然面对，总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想，我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩，从日记中点点泪光看到片片微笑，从对困难畏缩到坚强面对，这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰，就要从泪水中学会去微笑。

从生活中学习语文
“生活处处有语文，我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话，我却不以为然：“从生活中学习语文，那还要语文课干什么？”但我亲身经历的几件事，却让我改变了看法。
“你们这些kuài（刽）子手……”电视荧屏上，一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。
“不对！”弟弟一声喊叫，把正在看电视入迷的我吓了一大跳。
“什么不对？”我生气地埋怨道。
“不是kuài子手，应该是guì子手！”弟弟边说边把“刽”字写给我看。
“不会吧？电视上还会有错？这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀！”我边说边想，“这个字我还真没查过，我也一直是念kuài呀！”
弟弟拿来了字典，一查，果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是，几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。
这件事让我明白：生活中还真有语文。从生活中学习语文，也是学习语文的一条途径。
从此，我就真的时时留心生活、观察生活。这不，我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况，还真的就观察出了收获呢！
在创建文明城市时期，人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生，自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想：他们的行为，不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗？经过深入思考，我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文，参加全县“创建文明城市，做文明中学生”作文大赛。结果，获比赛一等奖。
我想：我这次作文的成功，不正是我从生活中学习语文的结果吗？看来，“生活中处处有语文”，一点不假啊！
从生活中学习语文，你会成为语文学习的佼佼者；从生活中学习语文，你会成为生活的智者。
参考http://www.iliyu.com/news/528341_2.html

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纺车嗡嗡响 我爬上梨树枝 闻那梨花香 摇摇洁白的树枝 花雨满天飞扬 落在妈妈头上 飘在纺车上 给我幸福的故乡 永生难忘 永生永世我不能忘
（这首歌曲的歌词是用大自然中的梨花来表现对母亲、对故乡、对童年的思念。）
一树梨花可以用来怀念亲人，一轮明月可以表现“低头思故乡”的情怀，一湖荷塘可以描绘出清幽宁静的意境，大自然的春花秋月都是生活给予写作的良方。
示例二：学生习作《粽香》
粽香
熟悉的粽香，牵引出了我繁杂忙碌的学习生活中，一直默默温柔流淌的关爱。
周日早晨，终于得以闲下来悠闲地享受早餐。轻轻撕开扎紧的棉线，拉住绿色的苇叶，一层一层地剥开，白中带着淡黄色的粽肉糯米像是不堪重负一般软摊着倚倒下来，白色的蒸汽悠悠地上升，酝酿一室的温馨。看这光景，我就知道这必定是外婆包的粽子，嘴角忍不住勾起一层浅笑，外婆包粽子的手艺其实是很差的，不然，哪有好好的粽子刚剥开就摊倒的。想到外婆蹲在大木盆旁边淘洗粽叶，笨拙地漕米的样子，我就不禁心生温暖。
扯下的棉线还带着淡淡的余温，我提起来套在粽子上，对拉一下，粽肉就被软软地扣开了，朦朦的水蒸气溢得更欢，白糯糯的粽肉里镶着星星点点的浅
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红，心里不禁闪过一阵惊喜，居然是肉粽，粽肉里羞涩含着一小块一小块的腊肉。随着粽肉的切开，一点点的被粽肉挤出来，看得人食欲大开。忍不住咬上一大口，糯米包裹着腊肉的甜香，蕴含着苇叶的清润一丝一缕的在味蕾里蔓延开来。腊肉必定是年底就留着的，原来外婆早在那时就预备好了……
粽香在嘴里愈酝愈浓，每年的端午，都因忙绿未去看外婆，外婆必定是年年压下心底的失望，准备好的粽子包裹着她满心的牵挂与想念，委托妈妈带给我，今年的粽子来得更早，外婆是不对我今年回家抱有希望了吧……
心里溢出些莫名的酸胀，什么时候起，学习生活挤开了我留念亲人的时间，追逐和攀登代替了温情脉脉的守候，什么时候起，我的内心变得越来越苍白、冷漠。抹了抹眼角溢出的泪水，还来得及，今年的端午，我一定要去看外婆。
疾行的人生，总会错过些珍贵的东西，让我们放慢脚步，将身后丢失的温暖一一拾起。
这篇文章观察的是生活中的什么方面的内容？ （用生活中及其常见的美味来书写亲情。）
可见，食物从味蕾传达到心灵深处的情感可以作为生活赋予我们的写作素材。
示例三：学生习作《格桑花开》
格桑花开
广阔无垠的青藏高原上，深深浅浅的红生长于旷野中、石缝里。八瓣的花朵在蓝莹莹的天空中迎风摇曳，阳光洒在花朵上，每一瓣都是截然不同的绚烂。格桑花，美得让人不忍摘下。
初识李老师，是三年前，他短短的发，黑黑的肤色，宽阔的身材，目光里满是坚毅。走上讲台，他就对我们说：“你们，首先要学会做人。”声音不大却异常坚定，伴着我们走过了三年。
因为李老师，我爱上了数学这门课。上课时，教室仿佛成了思想相互碰撞之地。遇到问题，他总会让我们自己思考。一阵静默过后，大家各抒己见，互相说服，你来我往，好不热闹。若有双方僵持不下的局面，则让剩下的同学举手表决，找出反方的漏洞，他只在关键之处提示一二，在结束讨论后总结思路，四十分钟的时间实在太短，每节数学课都会令我意犹未尽。