一年级学生什么时候觉得自己很大？什么时候很小

当我自己一个人处于一个环境中我就会觉得自己很大，当在父母面前就觉得自己很小。

其实对于大小的衡量是需要根据环境去判断的，当我们处于不同的环境时，我们对于自己的定位就会根据环境有所不同，环境是可以影响一个人的心态以及其它很多东西的，所以要考虑自己所处的位置，那么从环境去考虑。

一般都是不会出错的，但是不能否定现实因素，虽然环境因素非常重要，到现实因素固然非常重要，所以从分别从这两个层面去考虑自己心态的大小，我认为是非常合适的。

学到知识，增加信心：

一年级上册的时候大概是七八岁的时候，那个时候已经接触了一两年的学业，对很多的字已经熟识，并且能够写字，回到家中之后，家里的老人都会打趣一番，说自己是个大学生，非常的有气派。

比如说老师教授过的东西，在提问的时候自己总是能对答如流，而且还能够举一反三，每次考试都能够考满分，得到老师的夸赞，回到家之后也可以把学到的字写给父母看。

所以那个时候就觉得自己好厉害，已经懂事，可以帮助父母做很多的事情，而且还能够取得好的成绩，在学校排的上名次，就会觉得自己已经长大，已经可以独立了。

一年级的小孩子当孩子王的时候他觉得自己是最大的，当他在面临作业和妈妈的辅导时他是最小的。

面对蚂蚁时候很大，面对大树时候很小。
听童话时很大，看教材时很小

在幼儿园门口觉得自己很大，在中学门口觉得自己很小呵呵呵