从鲁迅的学习和玩耍的短文中你受到什么启示

很仔细地帮你做的哦,希望对你有帮助
1、再文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来.
（ 三心二意 ）—（ 专心致志 ） （ 聪明伶俐 ）—（ 呆头呆脑 ）
2、用“‖”线把短文分成两段,并写出分段依据和第一段的段意.(分到第四行开头)
分段依据___分别写了鲁迅的学习和玩耍_；段意：__第一段,写了鲁迅读书时聪明又勤奋；第二段写鲁迅玩耍的情况,他喜欢种花和描画_.
3、填空
（1）鲁迅小时候学习聪明,很能背书,说明__鲁迅的聪明伶俐___,但还得靠 __专心_____和___勤奋_____ .
（2）鲁迅小时候很很喜欢读书,还喜欢 ___种花____ 和 ___描画____ ,而且弄得__津津有味___,说明他玩也玩得__有趣有益_____.
4、仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他玩种花有滋有味的有关词语并写下来.
他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子.
他喜欢种花：（ 买书 ）—（ 插上竹签 ）—（写明花的名称 ）
5、鲁迅的学习和玩耍的态度给我们哪些启示?
在学习上要专心、多动脑筋；在玩耍时要玩得有趣有益.

∴读书学习要专心致志，绝不可三心二意，不动脑筋。休息玩耍，不要呆头呆脑。要玩的有趣有益