如何做一名实习老师？

当老师并非是我从小的梦想，倒是父母一直希望我当一个老师，工作稳定又有假期而且还受人尊重。大学毕业前的实习，我和班里很多同学一样去了学校实习。就是在这个阶段我的观念渐渐发生了转变，从原来的不想当老师到想要把老师作为自己终生的事业而非谋生的职业来做。这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化，而是想就此引出如何当一名好老师的思考。既然我选择了老师这个职业，我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。记得在培训期间一位老师曾说过，当一个好老师必须做到六点： 1．学会学习这里的学习既包括对人的研究，也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，那么相对来说，这个老师的工作就会做得得心应手些。 2．学会分享与学生分享知识，并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识，老师不仅要“授之与鱼”，更应该“授之与渔”。 3．学会宽容我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事，那么能不能分一点给后进生呢？或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学校里也要注重自身的愉悦，善于控制自己的情绪，老师就像一个巨大的染缸，学生好比尚未着色的布料。投入了不同颜色的染缸中，染出来的布必定是不同的。 4．学会选择选择学习的对象，合作的对象，处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此，作为年轻老师，就必须虚心谨慎地向老教师学习，同时要做一个有心人。 5．学会合作 老师其实是处在一个巨大体中的一员，学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作就会让我们的工作如鱼得水。 6．学会创新我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式，紧紧跟上时代的步伐，不断创新课堂。这样我们才不至于落后。除了以上六点，好老师应该有着开阔的的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易，对于一个新老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业，那么就让我用实际行动来证明这一点，努力做一个好老师。

我也是学师范专业的人，当然我现在毕业了。在我实习之前也曾有过你这种心态，自己设想了实习中会遇到的种种情况。比如说，害怕自己在学生中没有威信，学生不配合自己啊，还有学校方面施加的压力啊等等。
但当我踏上那所实习学校的三尺讲台的时候，却发现，实际上情况并没有想像中的那么糟。因为那些学生并没有你想像中的那么调皮。在实习中我受益非浅。就把我的一些经验说给你听听吧，不管对你有没有帮助吧！
首先，不要担心你和学生的关系问题。在课堂上，不管你是不是实习的，你就是教师，不要轻易的失去自信。课下时候，你就是一个比他们年长的朋友，放下你的一切可以放下的东西，溶入到他们中。让学生感觉到，你并不是一个不苟言笑，不可亲近的人。
其次，用你的全部热情去爱他们，只有你真正的爱他们，你才会发现，他们是那么的可爱，如果你是用一颗心去爱护他们的话，他们是绝对不会对你调皮的。
再次就是一些关于教学方法方面的了。你学这个专业也应该听过这样的一句话：没有教不会的学生，只有不会教的老师吧。不要怪学生学不会，多采取一些不同的方法来教他们。无论你多么的优秀，要始终的明白这样一个道理，在一堂课中，你并不是这堂课的主角，而学生才是一堂课中的主人，课堂的气氛要活跃，这样才能发挥学生的主要地位。

1. 具有极高的热情。

2. 处理好学生与老师的双重身份。

3. 具备扎实广博的的知识及更新知识的能力。

4. 掌握现代教育技术。

5. 具备合作态度与与组织协调能力。

6. 乐观向上的精神面貌。

7. 做一个漂亮的老师。

8. 正式上课前要多亮相，多了解，多观察

9. 上好第一堂课，创造好的开端。